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科目: 來源: 題型:解答題

9.(理)如圖所示,電源的電動勢E=3V,內阻r=1Ω,定值電阻R0=2Ω,可變電阻R的變化范圍是0~25Ω,在不改變電路結構的情況下問:
(1)R=3Ω時,電路的電流為多大?
(2)R=5Ω時,求R上消耗的功率和R0上消耗的功率之比.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.洗衣機甩桶在甩干衣服時,衣服都緊貼在甩桶側壁上,則衣服做圓周運動的向心力是(  )
A.衣服所受的靜摩擦力B.甩桶壁對衣服的支持力
C.衣服對桶壁的壓力D.重力和摩擦力的合力

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科目: 來源: 題型:解答題

7.一輛卡車緊急剎車過程中的加速度的大小是5m/s2,如果在剛剎車時卡車的速度為36km/h.求:
(1)剎車開始后1s末的速度.
(2)剎車開始后3s末的位移大。

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某同學驗證物體質量一定時加速度與合力的關系,實驗裝置如圖1所示.主要思路是通過改變懸掛小鉤碼的質量,改變小車所受拉力,并測得小車的加速度.將每組數據在坐標紙上描點、畫線,觀察圖線特點.

(1)實驗中應該滿足:鉤碼的質量m和小車質量M的關系為M>>m.
(2)如圖2所示為本實驗中得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.為了盡量減小誤差,則用T、x1、x2…x6表示小車加速度大小a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,計算得加速度大小a=0.64m/s2(計算結果保留兩位有效數字).
(3)經過6次實驗,獲得了6組對應的小車所受合力F、小車加速度a的數據,在坐標紙上描點、畫線,得到如圖3所示的a-F圖線.發(fā)現圖線不過原點,經排查發(fā)現:并非人為的偶然誤差所致,那么,你認為出現這種結果的原因可能是小車前進過程中受到滑動摩擦力.學習牛頓第二定律后,你認為圖3中圖線的斜率表示小車質量的倒數. 
(4)經過6次實驗,獲得了6組對應的小車所受合力F、小車加速度a的數據,在坐標紙上描點、畫線,得到如圖3所示的a-F圖線.發(fā)現圖線不過原點,經排查發(fā)現:并非人為的偶然誤差所致,學習牛頓第二定律后,你認為根據圖3中圖線可以知道小車運動中的摩擦力為0.02N,小車的質量M=0.10kg(計算結果保留兩位有效數字)

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某同學驗證“物體質量一定,其加速度與所受合力成正比”,實驗的裝置如圖甲所示.

(1)本實驗中,要使小重物(質量為m)所受的重力近似等于小車(質量為M)所受繩子的拉力,小重物的質量需要滿足的條件是:砝碼及砝碼盤的總質量遠小于小車的質量.
(2)下圖為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較淸晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數點到A點之間的距離,如圖乙所示.己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的1.0 m/s2.(結果保留兩位有效數字)
(3)最終該同學所得小車運動的a-F圖線如圖所示,從圖中我們看出圖線是一條經過原點的直線,通過圖線可求出小車的質量約為0.5kg.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.歷史上,伽利略通過理想斜面實驗,正確地揭示了“運動和力的關系”.  
如圖所示,伽利略的斜面實驗有如下步驟:
①減小第二個斜面的傾角,為達到原來的高度,小球運動的距離變長;
②兩個對接斜面,讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下,小球將滾上另一個斜面:
③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度;
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球將沿水平面以恒定速度持續(xù)運動下去.
上述步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是科學推論.將這些取實和推論進行分類排序,以下正確的是( 。
A.事實②-推論①-推論③-實事④B.事實②-推論①-推論③-推論④
C.事實②-推論①-推論④-推論③D.事實②-推論③-推論①-推論④

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科目: 來源: 題型:多選題

3.關于運動,以下說法正確的( 。
A.當物體做曲線運動時,所受的合力一定不為零
B.當物體做曲線運動時,物體加速度方向一定時刻在改變
C.兩個不共線的勻速直線運動的合運動一定還是直線運動
D.兩個勻加速直線運動的合運動一定還是直線運動

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科目: 來源: 題型:解答題

2.質量為lkg的物體在2N的水平拉力作用下,沿水平面做勻速直線運動,速度大小v0=4m/s.求:
(1)物體與水平地面間的動摩擦因數;
(2)若將拉力大小變?yōu)?N,方向保持不變,則在拉力改變后2s內運動的位移為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖,用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b把物體拉向一旁固定起來.物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子a對物體的拉力大小為50N;若保持b繩水平,將懸點左移,增大角度θ,繩子a的拉力將會增大(填變大、變小或者不變).(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.關于運動和力的關系,以下說法正確的是(  )
A.物體受到的合外力為0,物體的速度一定為0
B.物體受到的合外力為0,物體的加速度一定為0
C.物體受到的合外力越大,物體的速度就越大
D.物體受到的合外力越大,物體的加速度就越大

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同步練習冊答案