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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一可視為質(zhì)點的物體質(zhì)量為m=1kg,在左側(cè)平臺上水平拋出,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平,O為軌道的最低點.平臺與AB連線的高度差為h=0.8m,已知圓弧半徑為R=1.8m,對應(yīng)圓心角為θ=106°,(重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)物體平拋的初速度v0大。
(2)如果物體到最低點O點時速度大小為6m/s,則此時物體對軌道的壓力多大.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.下列各種運動中(不計空氣阻力),屬于勻變速運動的有(  )
A.自由落體運動B.物體沿光滑固定斜面下滑
C.勻速圓周運動D.平拋運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.能量耗散表明,能量的總量并不守恒
B.隨著科技的發(fā)展,能量是可以產(chǎn)生的
C.隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的
D.某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加,能的總量保持不變

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,長為L,質(zhì)量為m1的物塊A置于光滑水平面上,在A的水平上表面左端放一質(zhì)量為m2的物體B(可視為質(zhì)點),A與B的動摩擦因數(shù)為μ.A和B一起以相同的速度v0向右運動,并與豎直墻壁發(fā)生碰撞,已知m1>m2,在A與豎直墻壁碰撞過程中無機械能損失,重力加速度為g,要使B不從A上掉下來,v0必須滿足什么條件?

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,兩物塊始終相對于圓盤靜止,運動半徑RA>RB,下面兩物塊運動情況比較,正確的是( 。
A.線速度vA<vBB.角速度ωA<ωBC.向心加速度aA>aBD.向心力FA<FB

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一小球由細(xì)線拴住懸掛在天花板上,并在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,線長為L,轉(zhuǎn)動的角速度為ω,線與豎直方向間的夾角為θ,則小球的線速度大小為( 。
A.ωLB.$\frac{ω}{L}$C.ωLsinθD.ωLcosθ

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科目: 來源: 題型:解答題

1.登月火箭關(guān)閉發(fā)動機后在離月球表面h的高度沿圓形軌道運行,周期為T,月球的半徑是R,根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算月球的質(zhì)量和平均密度(G已知).

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科目: 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是( 。
A.光纖通信,全息照相及醫(yī)用纖維是內(nèi)窺鏡都是利用了光的全反射原理
B.做雙縫干涉實驗時,用綠光照射單縫,在光屏P上觀察到干涉條紋,用紅光代替綠光照射單縫將得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣
C.相對論認(rèn)為:豎直向上高速運動的球在水平方向上變扁了
D.在真空中傳播的電磁波,當(dāng)它的頻率增加時,它的傳播速度不變,波長變短

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量越大,具有的慣性也越大
B.第4秒初到第5秒末是1秒的時間
C.質(zhì)點一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體
D.在直線運動中,物體的位移等于物體的路程

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科目: 來源: 題型:填空題

18.晨晨同學(xué)利用如圖所示的裝置探究動能定理,ABC為在B點平滑連接的斜槽裝置,AB傾斜,BC水平.該同學(xué)操作如下:
A.安裝好斜槽裝置,并調(diào)節(jié)斜槽末端C點的切線水平
B.將一木板豎直放置在斜槽末端的前方水平距離為d處固定,在木板上依次固定好白紙、復(fù)寫紙
C.將小球從不同的標(biāo)記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度h,并根據(jù)落點位置測量出小球離開斜槽后的豎直位移y.
D.改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次測量.
(1)若不計小球與斜槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,驗證動能定理成立的關(guān)系式是h=$\frac{kegiugi^{2}}{4y}$(用圖中己知物理量和測量的物理量表示).
(2)在滿足(1)問的條件下,若想利用圖象直觀得到實驗結(jié)論,應(yīng)以h為橫坐標(biāo),以$\frac{1}{y}$為縱坐標(biāo),描點作圖.
(3)銳銳同學(xué)受到同學(xué)的啟發(fā),利用此裝罝來測量小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)μ,銳稅同學(xué)在晨晨同學(xué)測量的基礎(chǔ)上只需要再測量一個物理量即可,則此物理量為小球釋放點與斜槽末端的水平距離x.

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同步練習(xí)冊答案