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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量
B.由空氣進入水中傳播時,電磁波的波長變短,聲波的波長變長
C.觀察者相對于頻率一定的聲源運動時,接收到聲波的頻率與波源頻率相同
D.只有發(fā)生共振時,受迫振動的頻率才等于驅(qū)動力頻率

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科目: 來源: 題型:多選題

14.航天器完成維修地球高軌道衛(wèi)星任務后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓形軌道Ⅱ,B點為橢圓形軌道Ⅱ的近地點,如圖所示.關于航天器的運動,下列說法中正確的有( 。
A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點時的動能大于經(jīng)過B點時的動能
B.從軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ時航天器要在A點加速
C.在軌道Ⅰ上經(jīng)過A點時的加速度等于軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度
D.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期

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科目: 來源: 題型:多選題

13.兩個靠近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點O為圓心做勻速圓周運動,其質(zhì)量分別為m1、m2,以下說法正確的是( 。
A.它們的角速度相同B.線速度與質(zhì)量成正比
C.向心力與質(zhì)量成正比D.軌道半徑與質(zhì)量成反比

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科目: 來源: 題型:解答題

12.兩顆靠得很近的天體稱為雙星,它們以兩者連線上某點為圓心作勻速圓周運動,這樣就不至于由于萬有引力而吸引在一起(忽略其他外力的影響),設兩雙星質(zhì)量分別為m和10m,兩星間距為L,在相互萬有引力的作用下,繞它們連線上某點O轉(zhuǎn)動,則:OM間距為多少?萬有引力恒量為G.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,其質(zhì)量之比為1:2,轉(zhuǎn)動半徑之比為1:2,在相等的時間內(nèi)甲轉(zhuǎn)過60°角,乙轉(zhuǎn)過45°角,則甲、乙兩物體所受合外力之比為( 。
A.1:4B.4:3C.4:9D.9:16

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,(取g=10m/s2)則:
(1)小球平拋的初速度是多少m/s?
(2)小球在b點的速率是多少m/s?

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科目: 來源: 題型:填空題

9.為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切).第一次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點;第二次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的左端,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P'點.已知當?shù)刂亓铀俣葹間,不計空氣阻力.

①該同學手中有一把刻度尺,為了達到實驗目的,還需要測量的物理量有(用文字和字母表示):MO的高度h,OP距離x1,OP'距離x2
②寫出滑塊第一次到達M點的速度x1$\sqrt{\frac{g}{2h}}$,寫出滑塊第二次到達M點的速度x2$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.(均用測得的物理量的字母表示)
③寫出滑塊a與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式是(用測得的物理量的字母表示):μ=$\frac{x_1^2-x_2^2}{4hL}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某小船常年在水速較小的河中橫渡,并使船頭始終垂直河岸航行,但是某次橫渡到達河中間時突然上游來大水使水流速度加快,則對此小船渡河的說法正確的是( 。
A.小船到對岸的時間不變,但位移將變大
B.小船要用更長的時間才能到達對岸
C.因小船船頭始終垂直河岸航行,故所用時間及位移都不會變化
D.因船速與水速關系未知,故無法確定渡河時間及位移的變化

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科目: 來源: 題型:多選題

7.唱卡拉OK用的話筒,內(nèi)有傳感器,其中有一種是動圈式的,它的工作原理是在彈性膜片后面粘接一個輕小的金屬線圈,線圈處于永磁體的磁場中,當聲波使膜片前后振動時,就將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺铝姓f法中正確的是( 。
A.該傳感器是根據(jù)電流的磁效應工作的
B.該傳感器是根據(jù)電磁感應原理工作的
C.膜片振動時,穿過金屬線圈的磁通量不變
D.膜片振動時,閉合的金屬線圈中就會產(chǎn)生感應電流

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科目: 來源: 題型:多選題

6.以下說法中正確的是( 。
A.電感對交變電流有阻礙作用
B.電感具有“通交流、隔直流,通高頻,阻低頻”的作用
C.電容對交變電流有阻礙作用
D.電容具有“通交流、隔直流,通高頻,阻低頻”的作用

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同步練習冊答案