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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,圓周c是質(zhì)量為m的小球以速率v沿逆時針方向作勻速圓周運動的軌跡,軌跡圓半徑為R.當小球運動到圖中A點時,小球所受向心力大小突變?yōu)镕n,下列對小球隨后的運動分析,其中正確的是(  )
A.若Fn=0,小球?qū)⒀剀壽Ed作勻速直線運動
B.若Fn>m$\frac{{v}^{2}}{R}$,小球可能沿軌跡a作勻速直線運動
C.若0<Fn<m$\frac{{v}^{2}}{R}$,小球可能以小于v的速率沿軌跡c作圓周運動
D.若0<Fn<m$\frac{{v}^{2}}{R}$,小球可能沿軌跡b作曲線運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是兩點電荷周圍電場線的平面示意圖,P、Q兩點是電場線上的兩點,下列分析正確的是( 。
A.兩點電荷所帶電量一定相等B.兩點電荷電性一定相同
C.P點電勢一定低于Q點電勢D.P點電場強度一定大于Q點電場強度

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.兩個相同的金屬小球(均可看做點電荷)帶有異種電荷,其中一個小球所帶電量是另一個的3倍,相互間的庫侖力大小為F.現(xiàn)將它們接觸一段時間后移開,兩球距離變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩金屬小球間的庫侖力大小變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.$\frac{1}{12}$FB.$\frac{1}{8}$FC.$\frac{1}{2}$FD.$\frac{4}{3}$F

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)力和運動的說法,其中正確的是( 。
A.物體受到的合外力為恒力,物體一定做直線運動
B.物體受到的合外力方向變化,物體一定做曲線運動
C.作曲線運動的物體速度方向和加速度方向一定不相同
D.作曲線運動的物體速度方向在不同時刻一定不相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.公元1543年,哥白尼的著作《天體運行論》正式發(fā)表,該書中提出行星繞太陽做勻速圓周運動,6顆行星運動的示意圖如圖所示.假設(shè)行星只受到太陽的引力,按照哥白尼上述的觀點.下列說法中正確的是(  )
A.太陽對6顆行星的引力一樣大
B.6顆行星中,水星繞太陽運動的角速度最小
C.6顆行星中,土星繞太陽運動的向心加速度最大
D.火星繞太陽運動的周期大于一年

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,以水平地面建立x軸,有一個質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長木板上,木板長L=11.5m.已知木板與地面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,m與M之間的摩擦因素μ2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).m與M保持相對靜止共同向右運動,已知木板的左端A點經(jīng)過坐標原點O時的速度為v0=10m/s,在坐標為X=21m處有一擋板P,木板與擋板P瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板P,g取10m/s2,求:
(1)木板碰擋板P時的速度V1為多少?
(2)最終木板停止運動時其左端A的位置坐標?(此問結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,水平地面上有一“L”型滑板ABC,豎直高度AB=1.8m,D處有一固定障礙物,滑板右端C到障礙物的距離為3.6m,滑板左端加上水平向右的推力F=32N的同時,有一小物塊緊貼豎直板的A點與滑板相對靜止,滑板撞到障礙物時立即撤云力F,滑板以原速率反彈,小物塊最終落在地面上.滑板質(zhì)量M=3kg,物塊質(zhì)量m=1kg,滑板與地面間的摩擦因數(shù)均為0.3,(取g=10m/s2).求:
(1)物塊落地時的速度;
(2)物塊落地時到滑板B端的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,某三角支架ABO中,輕桿BO可繞通過O點的光滑軸轉(zhuǎn)動,B端固定一質(zhì)量為m的小球,A、B間用細繩連接,調(diào)節(jié)細繩長度,使AO⊥OB,且繩與輕桿間夾角為37°.用外力保持桿AO豎直,使整個裝置沿水平方向做直線運動.已知重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)當整個裝置做勻速直線運動時,細繩AB、輕桿OB對小球的作用力分別為多大?
(2)當整個裝置沿水平方向以大小為a=$\frac{1}{3}$g的加速度向左做勻加速直線運動時,細繩AB、輕桿OB對小球作用力分別為多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

14.利用如圖1所示裝置可以做力學中的許多實驗.

(1)利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,不需要(選填“需要”或“不需要”)設(shè)法平衡小車和木板間的摩擦阻力;
(2)利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的a-M關(guān)系圖象不是直線,由此可判斷加速度與質(zhì)量可能(選填“一定”或“可能”)成反比;
(3)如圖為某同學做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz,ABCD是紙帶上相鄰四個點.從圖2中讀出A、B兩點間距s=0.70cm;C點對應(yīng)的速度是0.5m/s,小車的加速度是5.0m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

13.將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上.如圖甲所示,傳感器與計算機相連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律.一水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在向沙桶里緩慢倒入細沙,力傳感器采集的F-t圖象如乙圖所示.則( 。
A.2.5 s前小車做變加速運動B.2.5 s后小車做變加速運動
C.2.5 s前小車所受摩擦力不變D.2.5 s后小車所受摩擦力不變

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同步練習冊答案