分析 本文寫了作者的兒子功課不好,而紐約高中需要五門功課都得及格才能畢業(yè).作者作為母親想盡一切辦法使兒子相信能做到,最終兒子考了71分及格.
解答 24.B 詞義猜測題.根據(jù)前一句我發(fā)現(xiàn)是兒子的電話我就快速地接了.還有兒子的話Mom,I got a 71on the test.I did it.考了71分,我做到了.在根據(jù)下文兒子的成績不好,做為一個母親為兒子做了一切可以做的幫助兒子相信能做到,如今兒子做到了,可以推測出我是激動的I could feel my heart start topound.我能感覺到我的心開始咚咚地跳動.pound的意思應(yīng)該是Beat wildly 狂跳.所以答案選B.
25.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子All that was standing in his way was this math test.He had taken it three times.他的數(shù)學(xué)已經(jīng)考了三次,可見他的數(shù)學(xué)是弱科.所以答案選D.
26.A 推理判斷題.根據(jù)句子 everything we did to help our son achieve what he wanted was worth it.我們所做的一切,幫助我們的兒子實現(xiàn)他想要的,是值得的.可以推斷出作者對于兒子考試的結(jié)果很滿意.
27.A 標(biāo)題歸納題.本文寫了作者的兒子功課不好,而紐約高中需要五門功課都得及格才能畢業(yè).作者作為母親想盡一切辦法使兒子相信能做到,最終兒子考了71分及格.所以A選項符合.
點評 故事類文章在閱讀過程中,我們一直在某個線索的引導(dǎo)下,隨著作者的思路去了解一個故事或一件事情的始末,因此會感到比較輕松.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關(guān)系、作者的意圖和態(tài)度、故事的前因和后果等方面入手,考查學(xué)生對細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力. 閱讀故事類文章時,應(yīng)注意把握主旨大意,弄清主要情節(jié),立足文章的內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)文章的情節(jié)展開合理的想象,從而達到解題的目的.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為 | 部分同學(xué)認(rèn)為 |
1.能給大家?guī)砜鞓,能活躍氣氛; 2.能使大腦得到放松,減輕學(xué)習(xí)的疲勞,使大家在快樂的氛圍中做好下一堂課的準(zhǔn)備. | 1.課間時間太短,播放音樂達不到預(yù)期的效果; 2.課間需要的是安靜而不是嘈雜的聲音. |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will Bob go | B. | Bob will go | C. | should Bob go | D. | Bob should go |
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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