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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結合具體事例,用英語寫一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.
注意:①無須寫標題; ②除詩歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結合你生活中的具體事例;
④文中不得透露個人姓名和學校名稱;
⑤詞數(shù)不少于120,如引用提示語則不計入總詞數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

學校正在組織科技創(chuàng)新大賽,你想為日常生活中某件物品(如鋼筆、書包、鞋子……)設計添加新功能來參賽。請以“My Magic_______”為題寫一篇英語短文,介紹你的創(chuàng)意。
內(nèi)容:
1.說明設計理由
2.介紹新功能。
注意;:
1.詞數(shù)不少于120個字
2.不能使用真實姓名和學校名稱。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請閱讀下面短文,并按照要求用英語寫一篇 150 詞左右的文章。
When we read newspapers, we often come across such English words as “AIDS” and “PK.” When we watch TV, we frequently hear words like “NBA” or “PM2.5.” When we speak, we automatically use words like “OUT” or “Bye-bye.” English words and expressions like these are getting popular. They have already become part of our daily language. And 239 English words have been included in the latest Dictionary of Contemporary Chinese.
The inclusion has started a heated discussion. A group of scholars signed a letter of complaint over the inclusion of these English words, which, they think, goes against Chinese language policies. They not only worry that Chinese is borrowing an increasing number of English words but are also concerned that the inclusion may hurt the dignity of the Chinese language. However, others are in favor of the inclusion because it is hard to say whether it will threaten the Chinese language. They believe the selection is mostly a result of their function and use in daily life.
[寫作內(nèi)容]
1. 用約 30 個單詞寫出上文概要;
2. 用約 120 個單詞發(fā)表你的觀點,內(nèi)容包括:
(1)支持或反對漢語詞典收錄英語詞匯;
(2)用 2- 3個理由或論據(jù)支撐你的觀點。
[寫作要求]
1. 可以支持文中任一觀點,但必須提供理由或論據(jù);
2. 闡述觀點或提供論據(jù)時,不能直接引用原文語句;
3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
4. 不必寫標題。
[評分標準]
內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是星光中學的高中畢業(yè)生李華,母校將為高一新生舉辦主題為“What to learn in senior high school?”的英語沙龍活動,特邀請你結合自身經(jīng)歷談談自己的體會。請根據(jù)以下提示準備一份英語發(fā)言稿。
1.學會學習:方法,習慣等;
2.學會做人:真誠,友善;
3.學會其他:考生自擬。
注意:1.詞數(shù)120左右;
2.發(fā)言稿開頭和結尾已給出,不須抄在答題卡上,不計入總次數(shù)。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
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_____________________________________________________________________________________
Thank you!

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

某英文報社組織題為“我喜歡的英語諺語”征文活動,你有意參加。請從下面兩句諺語中任選一句作為標題寫一篇英語作文,內(nèi)容須包括:1.該諺語的含義;2.體現(xiàn)該諺語含義的個人經(jīng)歷。
A friend in need is a friend indeed.     
②Where there’s a will, there’s a way.
注意:1.詞數(shù):120-150;
2.文中不得透露個人姓名和學校名稱。
參考詞匯:諺語 proverb

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
學校英語報正在醞釀改版,擬從現(xiàn)有的三個欄目(健康、娛樂、文化)中去除一個,并從三個備選欄目(時尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋)中挑選一個納入該報。假設你是該校學生程飛,給校報編輯寫一封電子郵件,表達你的觀點。郵件須包括以下內(nèi)容:
1. 你建議去除的欄目及去除的理由;
2. 你建議增加的欄目及增加的理由。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李夏I你的美國筆友Sam來信關心你參加商考的情況,請根據(jù)以下要點回信告知。
1. 考試日期與科目;
2. 考試準備情況;
3. 考試吋的狀態(tài);
4. 對試題的感受;
5. 可能的考試結果。
注意:
1.      詞數(shù)120左右;
2.      開頭語和結尾語已為你寫好;
3.      可以適當增加細節(jié).以使行文連貫;
4.      文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學校名稱。
參考詞匯:college entrance examination
Dear Sam,
Thank you for your concern.                                                           ________________________ 
                                                                             ______________________________________
                                                                           ________________________________________

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是晨光中學高二(1)班的班長李津, 得知美國學生Chris 作為交換生, 下學期將到你班學習。請你根據(jù)以下提示, 給他寫封郵件:
(1) 表示歡迎       (2) 介紹與本地生活相關的信息(如天氣, 飲食等)
(3) 介紹本班情況   (4) 希望Chris做哪些事情, 以增進中美學生之間的了解和友誼
注意:
(1) 請勿提及與考生相關的真實信息。    (2) 可適當加入細節(jié), 使內(nèi)容充實,行文連貫。
詞數(shù)不少于100; 開頭已給出, 不計入總詞數(shù)。
(1) 參考詞匯:   交換生  exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,計劃暑假期間去英國學習英語為期六周。下面的廣告引起了你的注意。請給該校寫一封信,詢問有關情況。(箭頭所指內(nèi)容)

注意:1.詞數(shù)100左右
2.可以適當增加細節(jié),以使行文流暢。
參考詞匯:住宿—accommodation

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

 學校圖書館需要購置一批新書, 現(xiàn)向學生征求意見。假如你是李越,你認為學校圖書館最需
要購置科普類圖書(popular science books)和文學類圖書(literary books)。請你用英語給圖書館王老師寫一封100—120詞的信,推薦這兩類書,并分別說明推薦理由。
注意:信的抬頭與落款已給出(不計入詞數(shù))。
Dear Mr. Wang,
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Yours sincerely
Li Yue

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