最近你班舉行了一場關(guān)于“動物園里圈養(yǎng)動物好不好”的討論。假如你是李濤，請你根據(jù)下列提示，用英語將討論的結(jié)果向English Weekly投稿。注意：字數(shù)120左右。
要求如下:
1. 贊成的理由；(至少3條理由)
2. 反對的理由；(至少3條理由)
3. 你的觀點
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we held on whether it is good or bad to keep animals in zoos.        

目前，父母對孩子的生活、學(xué)習(xí)等方面包辦現(xiàn)象非常普遍。請你描述這一現(xiàn)象以及帶來的弊端，根據(jù)提示用英語寫一篇短文。
1．分析該現(xiàn)象的原因；  2．你的建議（至少兩方面 ）
注意：
1．詞數(shù)100左右。   2．可適當(dāng)增加細節(jié)。

假設(shè)你叫李華，你所在的城市要為明年署假招聘英語導(dǎo)游，你打算應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示，用英語準備一份面試稿。
1.愛好英語，口語熟練，經(jīng)常與英國網(wǎng)友(net-pal)聊天，
2.性格開朗，思維敏捷，善于與人溝通，
3.本地人，熟悉所在城市歷史與文化。
注意；
1.詞數(shù)100左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)），
2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以便行文連貫。
Hello！
My name is Li Hua It's a great honor to be here to have this interview for an English
guide in the sunnner vacation.

假定你是某中學(xué)的學(xué)生李華。請用英語給出版社的編輯寫封信，表達你對現(xiàn)在使用的英語材料的看法，內(nèi)容主要包括：
優(yōu)點：
1.話題廣泛；
2.圖片豐富；
3.有助于提高學(xué)習(xí)興趣。
建議：適當(dāng)降低詞匯難度。
注意：
詞數(shù)100左右；
可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使文章連貫；
開頭語已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Editor，
As a student reader, I’m writing to talk about the English textbooks published by your house．                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

目前，就業(yè)形勢越來越嚴峻。就業(yè)壓力不僅是大學(xué)生無法回避的現(xiàn)實，也是高中生需要考慮的問題。就此你校編輯部開展了一次題為“就業(yè)危機對高中生的啟示”的英語征文活動。請你根據(jù)以下提示，寫一篇征文，闡明你的觀點。
1. 努力學(xué)習(xí)，拓寬知識面； 2. 發(fā)展才能，提高個人素質(zhì)；3. 加強合作精神，培養(yǎng)團隊意識；
4. 了解社會需求，做好人生規(guī)劃；  5. 你的觀點……
注意：1. 詞數(shù)120左右  2. 可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫 3. 文章開頭已寫好，不計人總詞數(shù)。
What We High School Students Learn from the Job-hunting Crisis
As we all know, the employment situation is getting more and more serious now. Being high school students, what can we learn from it?
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假如你叫李華，是開封市某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來自英國的學(xué)生征詢住宿家庭，你有意申請。請根據(jù)下表提供的信息用英語給校長寫封信，說明你的理由。

住房條件	寬敞、整潔、環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢	擅長英語，父母是英語教授，不會有交流困難
接待經(jīng)驗	上個月剛剛接待過兩名美國學(xué)生
參觀游覽	父親可駕車陪同參觀附近的名勝

注意：
1.詞數(shù)100左右，短文開頭和結(jié)尾已給出，不計入總字數(shù)；
2.所寫短文需包括已提供的所有信息；
3.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the British students.
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
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Yours,
Li Hua

假定你是某外國語學(xué)校高三年級2班的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常看到有同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種現(xiàn)象，你將在下周的班會上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象，并以 “My opinion on copying others’ homework” 為主題作中心發(fā)言，請事先用英語寫好一篇發(fā)言稿。
注意：1.發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點：
A. 抄襲的主要原因。
B. 抄襲的危害及解決辦法。
C. 簡要表明自己的態(tài)度。
2. 詞數(shù)：不少于120字。
3.發(fā)言稿的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. _______________________________

你是校報英語版編輯Jack Smith，主要負責(zé)“你問我答”專欄，請就中學(xué)生李華的來信作答，給出適當(dāng)建議。
Dear Mr. Smith,
I’m a Senior 3 student. I have to take English exams every two weeks. But the results are always discouraging in spite of my great efforts. I don't know why. I 'm afraid something is wrong with my English learning method. What’s worse, before each exam, I'm always feeling nervous and cannot sleep well. Could you give me some suggestions?
Li Hua
注意：
針對提出問題，給出信息完整的建議；
適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；
詞數(shù)：100左右。開頭與結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Li Hua,
I’ve just got your letter and I know learning a foreign language can be challenging for some people.
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Sincerely yours,
Jack Smith

你是一名高三學(xué)生，經(jīng)常為看電視的事跟媽媽鬧意見，今天你跟媽媽達成一致意見。請根據(jù)以下表格的內(nèi)容，以 An Argument 為題寫一篇120字左右的英語短文。

母親	兒子
高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重， 看電視浪費時間	學(xué)習(xí)一天很疲勞，看電視可以放松一下
兒子自制力差，看電視會影響視力	看電視也可以增長知識，了解國際國內(nèi)大事，緊跟時代
周一至周五不準我看電視，但在周末允許我看新聞、文藝、體育或科普類節(jié)目

注意：1．短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
2．要根據(jù)表格中的內(nèi)容，但不要逐字翻譯；
3．可以適當(dāng)增添合乎情理的過渡性語言。
An Argument
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother ________________________________

 你班將組隊參加學(xué)校組織的集體舞比賽（group dancing competition）,班長希望大家積極參與。對此談?wù)勀愕目捶�。字�?shù)：120左右
你的文章必須包括以下內(nèi)容：
l. 你是否會參加比賽；
2. 你做出該決定的具體理由。
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