假定你是一名中學生，名叫李華。最近, 你班同學就 “Whether real friendship exists between boy students and girl students” 這一話題展開討論。請你根據(jù)下表所提供的信息, 給報社寫一封信, 并簡單地發(fā)表自己的看法。詞數(shù)100字左右；書信的開頭已給出，不計入總字數(shù)。

絕大部分同學認為	少數(shù)同學認為
男女同學之間存在真正的友誼 追求(seek)友誼是人的天性(human nature) 互相幫助, 互相學習, 共同提高	男女生之間不存在真正的友誼 易造成早戀(fall in love at an early age)現(xiàn)象 影響(affect)學習成績

 
Dear editor,
I am writing to tell you about the discussions we’ve had about ….         

在最近的一次主題為“中學生上網(wǎng)”的班會上，同學們對上網(wǎng)的利弊爭論不休，
不能統(tǒng)一。作為班長，請你根據(jù)下列信息，做出總結。

大多數(shù)同學	少數(shù)同學
1.提倡課余時間上網(wǎng)	1.上網(wǎng)可以,但必須限時
2..網(wǎng)絡使我們交流方便，可獲得國內外最新消息	2許多人上網(wǎng)時玩游戲而不是學習.
3豐富了學生的業(yè)余生活	3.個別同學甚至為了上網(wǎng)而逃學

 注意：發(fā)言稿的開頭已給出，不計總數(shù)。 詞數(shù)：100左右
Attention,please!I’m going to give you a summary of today’s discussion
about going online.

假如你是李明，最近你的朋友張華因考試不利情緒低落，學習消極應付。請你用英語給他寫一封e-mail勸慰他，鼓勵他努力學習，并結合自身實際，提出應采取的積極態(tài)度和應對方法。
詞數(shù)：100左右
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that_______________________________________________

假設你是一名新聞記者，請根據(jù)以下表格信息給英語報社寫一篇新聞報道。
【寫作內容】

情況	今年4月，中國發(fā)現(xiàn)了H7N9禽流感，全國h7n9感染區(qū)域為：江西、湖南、福建、浙江、山東、江蘇、河南、上海、北京、安徽、臺灣。
癥狀	38度以上高溫，并伴有咳嗽等
預防	勤洗手、多喝水、室內通風，充足睡眠，保證體質，避免直接接觸病死禽畜，肉蛋加工至熟再食用
信念	在政府的幫助下，我們一定能夠打贏這場戰(zhàn)爭。

寫作要求：
1．內容充實，結構完整，語意連貫。
2．書寫清楚、工整。
3．字數(shù)不少于80詞。

每個人在生活中都有可能遇到一些突發(fā)事件或者亟待解決的問題。遇到問題時，你是獨立解決還是試圖尋求別人的幫助呢？請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫一篇因故短文，談談自己如何人解決問題的。內容包括：
1. 你遇到的問題是什么；
2. 你是如何解決問題的；
3. 你的感想。
注意：詞數(shù)120左右。

Directions: Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below in Chinese.
人人渴望幸福，但由于忙于學業(yè)或工作，我們忽視了幸福。你認為幸福是什么？結合生活中的事例闡述你對幸福的理解。

假設你是學生會文體委員，請根據(jù)下面圖表，用英語寫一則關于春游的通知。

參加者	活動內容	集合時間及地點	注意事項
高中一、二年級的學生	1. 去博物館看人與自然的展覽； 2. 參觀泉山植物園.	1. 4月25日上午乘校車前往。早晨7點集合，7：20開車； 2. 學校大門前。	1. 參觀展覽時保持安靜；并認真記筆記，準備回來后討論； 2. 在山頂野餐，要自帶午餐和欣水； 3. 參加者在本周四前到學生會報名。

 

英國一家網(wǎng)站提供網(wǎng)上交友服務。你是中國青島市某中學的高二學生，名叫李華。郵箱：Lihua@163.com，現(xiàn)在，你打算通過這一網(wǎng)站結交網(wǎng)友，請你用英語在該網(wǎng)站上發(fā)帖，發(fā)布征友信息。
1. 自我介紹； 2. 征友條件：同齡人；男女不限；3. 征友目的：了解英國文化；交流生活學習經(jīng)歷等；4. 期待：網(wǎng)上交流、發(fā)送郵件等；有意者請留言。
注意：1. 格式不限；2. 詞數(shù)120左右；
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你叫李華，是一名高中生。你校積極響應教育部開展“陽光體育活動”的號召，組織學生在大課間進行長跑活動。但是，同學們對此持有不同的觀點。

正方	反方
放松身體，增強體質 緩解學習壓力	跑步后，容易疲勞，影響上課 出汗多，可能導致感冒

請根據(jù)以上表格的內容給某英語報紙的編輯寫一封信，介紹同學們的不同觀點，并談談你對課間長跑的看法。
注意：詞數(shù)為100詞左右。
Dear Editor,
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Yours,
Li Hua

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會，可是在許多校園浪費現(xiàn)象嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講，號召同學們從我做起，杜絕浪費。
要點提示：
1. 不良習慣：浪費水、電、食物等；
2. 危害：增加父母經(jīng)濟負擔，浪費自然資源；
3. 制止浪費的措施：（由自己設想）。
注意：1.詞數(shù)100左右，演講的開頭和結尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2.不要逐字翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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Thanks for listening.