23、下面是幾句關(guān)于水的形象特征的描寫(xiě)，請(qǐng)根據(jù)前面的提示，完成后面的內(nèi)容，要求句式相仿，意蘊(yùn)深厚。(6分)

　　 水歷盡曲折，終歸東流入海，這是一種毅力和志向。

　　 水流遍天下，滋養(yǎng)萬(wàn)物，這是一種　 　　　　　　　　　　　　　　。

　　 水注入量器，保持水平，這是一種　 　　　　　　　　　　　　　　。

　　 水承受不潔，遭遇惡濁，最終澄清凈化，這是一種　 　　　　　　　　　　　　　　。

[參考示例]：奉獻(xiàn)和仁愛(ài)　　 公平和公正　 包容和至善

廣東省三校2010屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試題

15．曹雪芹、巴金、魯迅、雨果、巴爾扎克都是我們耳熟能詳?shù)闹�名作家，�?qǐng)你仿照下面提供的例句，為其中的一位作家寫(xiě)一段話(huà)，表現(xiàn)他們?cè)谖膶W(xué)上的重要成就和意義。要求語(yǔ)言流暢，至少運(yùn)用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于40字。(4分)

示例：湯顯祖

　　 一部《牡丹亭》，一首青春的歌曲，一曲真情的頌歌。你彰顯個(gè)性，反對(duì)束縛，你是當(dāng)之無(wú)愧的杰出的戲曲作家，美的守護(hù)神！

所選人物：　　　　　　

[答案示例]魯迅

　 一部《阿Q正傳》，一曲靈魂的哀歌，一段混亂的歲月。你反思人性，重塑?chē)?guó)魂，你是世所公認(rèn)的杰出的文化巨匠，思想的火炬手。(內(nèi)容符合要求2分；修辭手法運(yùn)用合理，語(yǔ)言流暢2分)

廣東省揭陽(yáng)市2010屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

23．(3分)

表現(xiàn)手法：運(yùn)用了對(duì)比的手法。(1分)以今日之悲涼，對(duì)比昔日之全盛；以夢(mèng)中之歡樂(lè)，對(duì)比現(xiàn)實(shí)之悲哀。(1分)

作者情感：通過(guò)今昔元宵的對(duì)比，抒發(fā)了強(qiáng)烈的黍離(國(guó)破家亡)之悲。(1分)

22．(3分)

“分明一覺(jué)華胥夢(mèng)”是“詞眼”。(1分)如起首兩句中的“那知”、“忽驚”寫(xiě)從不知覺(jué)到陡然發(fā)現(xiàn)，即帶有如夢(mèng)初醒的意思。(1分)下片頭三句是夢(mèng)境的顯現(xiàn)，結(jié)句則是夢(mèng)醒后的悲哀，皆關(guān)合“華胥夢(mèng)”。于是上下二闋靠這一句挈領(lǐng)，渾然一體，意境深沉。(1分)

23．簡(jiǎn)析這首詞的表現(xiàn)手法及作者的情感。(3分)

[參考答案]

22．指出這首詞的詞眼應(yīng)當(dāng)是哪一句，并結(jié)合全詞加以簡(jiǎn)析。(3分)

21．喧　 靜 ；動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜)(2分)

22．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)景物描寫(xiě)的特點(diǎn)，賞析作者抒發(fā)的思想感情。(4分)

[參考答案]