22．文中說(shuō)，生命是上蒼的恩惠，人是從虛無(wú)有幸來(lái)到這個(gè)世界的，此生無(wú)論有怎樣的遭遇，我們都理當(dāng)充滿感恩之情。請(qǐng)就“感恩生命”談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)。(5分)

　　 答：

[參考答案]

21．聯(lián)系全文，歸納總結(jié)葬禮的意義。(5分)

答：

20．文中說(shuō)：“在這個(gè)意義上，誰(shuí)又能說(shuō)生死是永不相通的兩重門(mén)?”作者認(rèn)為在什么意義上人類的生死是可以相通的?(4分)

　　 答：

19．結(jié)合文意，解答文中加點(diǎn)的幾個(gè)詞語(yǔ)的含義?(4分)

(1)減疾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)加法和乘法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

(3)除法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．(6分)有形的墻不一定是自然的破壞者，它是時(shí)代的產(chǎn)物，是時(shí)代文明不可缺少的裝飾品；無(wú)形的墻是人與人之間存在的隔膜，隔絕了人與人之間真誠(chéng)、友好的關(guān)系和情感；為了一份莫名其妙的安全感，人們常在心中建起了一堵不必要的墻，他所以說(shuō)：“有人的地方，必定有墻�！�

15．(4分，每小題2分。)(1)墻的出現(xiàn)把“我”與綠綠的田野和那一望無(wú)際的云空隔絕，過(guò)去的那種將思想放縱成一匹野馬的旅程再也無(wú)法繼續(xù)�；颍簤Φ某霈F(xiàn)使小徑不再有美麗、幽靜的風(fēng)景，作者的思想也因此受到了束縛。

(2)美丑、善惡、得失的判斷都有一定的主觀因素，要保持自己的獨(dú)特思想�；颍骸吧茞骸钡慕缦奘俏⒚畹�、模糊的，從不同的角度去評(píng)判同一事物會(huì)有不同的結(jié)果。

14．(4分)第一、二段主要寫(xiě)小徑給自己帶來(lái)的歡愉寫(xiě)意。本文題目為“墻”，但開(kāi)篇卻從小徑寫(xiě)起，隱含了作者對(duì)無(wú)“墻”境界的追求，對(duì)無(wú)“墻”之美的贊賞，這與下文這堵墻帶來(lái)的失落與陰暗形成鮮明對(duì)比，為全文的立論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

17．在文章最后，作者說(shuō)“但建筑在人類心里的墻，卻是一堵絕對(duì)多余的障礙物”， 請(qǐng)結(jié)合教材中學(xué)過(guò)的人物(舉兩個(gè)例子)，談?wù)勀愕睦斫狻?8分)

[參考答案]

16．作者為什么反復(fù)說(shuō)“有人的地方，必定有墻”？(6分)

答：