題目列表(包括答案和解析)

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16.B D(4分)

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18.小說結(jié)尾說“老菊頭傾注一生心血養(yǎng)之護之的所謂御菊親本、正宗綠荷就此絕種”。請結(jié)合全文談?wù)勥@一結(jié)尾有什么作用。(6分)

19不參加花卉協(xié)會,不給其他菊花愛好者一根一枝,以免謬種流傳:老菊頭的這種做法,有人認為是一種對事物純正品質(zhì)的堅守,可以理解;也有人認為這種行為反映出一種狹隘的保守意識,所以不應(yīng)提倡……請聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓ι钪蓄愃菩袨榈目捶ā?200字左右)(10分)

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17.小說第八段,用四個“必”,寫出了老菊頭怎樣的心理?四個“必”連用,有怎樣的表達效果? (5分)

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16.下列對文章的理解,不正確的兩項是(4分)

A.小說第三段對老菊頭的介紹,突出了他愛菊之極,也為后文他摔傷后侄女照顧他和菊花埋下了伏筆。

B.小說用生動細膩的筆觸描繪了“綠荷”的茁壯美麗,直接表現(xiàn)出老菊頭養(yǎng)菊技術(shù)高超,對“綠荷”呵護備至。

C.小說中“侄女”和其“男友”這兩個人物的出現(xiàn),既推動了情節(jié)的發(fā)展,也使老菊頭的性格特點得以充分展現(xiàn)。

D.老菊頭愛“綠荷”與它“出自清廷御花園”的身份有密切關(guān)系,所以這種愛完全是一種追慕名氣的庸俗之愛。

E.這篇小說通過富有個性特征的活動片斷刻畫人物,故事情節(jié)并不復(fù)雜,但人物形象豐滿,作品意蘊豐厚。

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19. 給分要點:①表明觀點;②結(jié)合文本或列舉其他事例或聯(lián)系現(xiàn)實作合理分析;③層次清楚;④語言通順,表述規(guī)范,書寫工整。

(10分。觀點不明,或缺乏分析,或?qū)哟尾磺澹?-3分;有觀點,有分析,表述較通順,層次較清楚,4-5分;觀點明確,分析充分,層次清楚,表達順暢;6-8分;觀點明確,分析深刻,層次清楚,語言優(yōu)美,9-10分)

北京市海淀區(qū)2010屆高三上學(xué)期期末考試語文試題

菊癡  凌鼎年

菊花種類繁多,黃白紅紫中,品種也不勝枚舉。唯綠色菊花極為少見,而綠色品種中,“綠荷”花朵最大,綠意最濃,一向被認為是菊之上上品。

大凡名貴品種都嬌貴,“綠荷”也極難培植,只少數(shù)大公園才有此品種,其珍其貴顯而易見。私人有“綠荷”品種的更不多見,但老菊頭有。

說起老菊頭這個人,可算一怪--他一輩子單身獨居,仿宋代名士林逋“梅妻鶴子”,自謂“菊妻菊子”,愛菊愛到如醉如癡的地步。

他家屋里屋外全是菊。什么“帥旗”“墨十八”“綠刺”“綠水長流”“楓葉蘆花”“鳳凰轉(zhuǎn)翅”“貴妃出浴”等等,簡直就是一個小型菊展。數(shù)百品種中,老菊頭最寶貴的自然是“綠荷”。

也真有他的,那盆綠荷被他養(yǎng)得高不盈尺,枝不過三,棵壯葉大,底葉不焦,每枝一花,同時競放;花綠如翡翠,花大似芙蓉。遠觀,花葉難辨,綠溢盆沿;細瞧,蒼翠欲滴,綠意可掬--此乃老菊頭命根子也。

據(jù)傳聞:此綠荷品種出自清廷御花園。故老菊頭一向以擁有御菊親本、正宗綠荷而自傲。

老菊頭最煩剮人要他參加什么花卉協(xié)會,似乎一入會,綠荷名菊就難保了。

他腦子里只有菊花,別的,對不起。他每見報上登有菊展消息,必自費前往。一到菊展,必先尋覓有無綠荷品種展出。若有,他必賞看再三,臨走必甩一句:“非正宗綠荷!”

于是,洋洋得意之情難抑;丶液笥l(fā)對那棵綠荷愛護備至。

老菊頭為了保存這棵正宗綠荷,可謂煞費苦l(xiāng)心。這綠荷品種他每年只種一盆,絕不多種。他年年插枝,成活后選取一棵最壯實的保留,其余的連同老根一起毀掉。以免謬種流傳,正宗不正.

老菊頭的這盆綠荷猶如郵票中的孤票、古籍中的善本,使得許多菊花愛好者垂涎欲滴,好多人千方百計想得之,但任是軟的硬的,一概碰壁碰釘子。

多少年來,他家的菊花只準看不準要。誰若不識相,開口向他要一盆,或想動腦筋分個根,剪一枝什么的,那他必不給你好臉色看,隨你是什么人,一律如此。

秋天的時候,老菊頭的侄女帶著一英俊瀟灑的青年來看望他。老菊頭向來把侄女當親女兒待的.見侄女有如此一表人才的男友,自然欣慰萬分,于是不免多看了幾眼。這一多看,老菊頭發(fā)現(xiàn)這青年很面熟,想了很久,他終于記起來了,這青年就是曾勸他加入縣花卉協(xié)會最起勁的那位,對了,好像記得他是公園的什么技術(shù)員。想到此,老菊頭立即警覺起來,連神經(jīng)末梢也像長了眼睛似的,防賊似的注意起了這青年的一舉一動。

好呵,耍手段耍到我侄女身上來了?磥砗臀抑杜勁笥咽亲砦讨獠辉诰,有了這想法后。老菊頭對侄女也有了三分戒l心。

有走半夜,老菊頭被風(fēng)聲雨聲驚醒,他放l心不下那盆綠荷,披衣到天井里把綠荷搬進屋,不料地濕,腳下一滑跌了一跤,老菊頭怕跌壞綠荷,倒地時硬是護住了綠荷,故而跌得很重,痛得爬都爬不起來、過后,檢查下來是尾骨骨折,需臥床靜養(yǎng)。

于是,照顧老菊頭,照顧菊花的責(zé)任,義不容辭地落到了他侄女身上。

老菊頭對侄女的熱心生出了幾分懷疑,他怕有意外,索性叫侄女把綠荷搬到他床前。

慢慢地,這盆綠荷不如先前精神了。

第二年春上,雖然竄出了幾個新芽,但嫩嫩的、弱弱的,侄女幾次提出搬到天井里照照陽光,老菊頭終因放心不下,堅持不肯。后來,眼看這盆綠荷要活不成了,老菊頭才無可奈何地同意搬到天井里  可他本能地感覺到侄女的男友也在天井里,急得大叫搬進來,慌慌地細數(shù)著那僅有的幾根芽缺了沒有

終于,綠荷一縷芳魂去矣。老菊頭傾注一生心血養(yǎng)之護之的所謂御菊親本、正宗綠荷就此絕種。

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18.答案示例:這句話運用了比喻的修辭手法。純真、對世界充滿好奇和憧憬的童年是我們心中愛和希望的源泉,把對人生的深刻體悟化作了具體的“童年”“沙漠”“水井”,化抽象為具體,獨特新穎。

(5分。修辭手法1分,句子理解1分,藝術(shù)效果2分,語言表述1分)

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17.答案示例:“活著的往事”指活在你心中、帶給你深切感受和體悟的自然和社會的風(fēng)物人情。

(4分!盎钤谀阈闹、帶給你深切感受和體悟”2分,“自然和社會的風(fēng)物人情”2分)

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16. B  C

(4分。每項2分)

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19.文章最后,作者抒發(fā)的現(xiàn)代社會生活中人們“天天爭分奪秒,歲歲年華虛度”的感慨,你是否認同?為什么?(200字左右)(10分)

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18.簡析第三部分畫線的“童年就是人生沙漠中的這樣一口水井”一句的表達效果。(5分)

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