4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

　羅丹的大理石雕像《沉思》別出心裁，　　　　 ，　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　 ，

　。羅丹曾經(jīng)解釋說，他是要以這個雕像集中地表現(xiàn)“冥想”，因而拋棄了一切與此不相關(guān)的東西。

�、倌菓n郁而凝視的目光，緊閉的雙唇

　②她那恬靜、執(zhí)著的沉思神情

�、鄣拇_令觀賞者從這塊石頭中幻化出無數(shù)美好的想像來

�、芩�低著頭正沉浸在默默的沉思之中

�、菰诙饲f的正方形基座上烘托著一個秀美而淳樸的女性形象

�、薇砺读怂龔�(fù)雜的內(nèi)心世界

　A．④③②①⑥⑤　　 B．⑤④①⑥②③　　 C．④②①⑥⑤③　　 D．⑤②①⑥③④

3．下列各句中，沒有語病的一句是(　　 )

　A. 面對美韓軍演劍拔弩張的局面，朝鮮除了在邊境布防之外，還一反常態(tài)地高調(diào)“亮核”，這令各方頗感意外。

　B．發(fā)生在富士康驚悚的連環(huán)跳，根據(jù)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息加以推想，大致可歸因于超負(fù)荷工作、高淘汰率等原因。

　C．很多有“超前意識”的家長從小對孩子就加大英語學(xué)習(xí)的投入，少兒英語學(xué)校和培訓(xùn)班門庭若市、財(cái)源滾滾，中文反遭冷落。

　D．卓別林對世界電影史的貢獻(xiàn)，一言以蔽之：馬戲團(tuán)小丑是行過，卓別林是完成。這樣的評價，睿智深刻，由不得不舉手贊同。

2．下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用不正確的一項(xiàng)是(　　 )

　A．強(qiáng)調(diào)語文課程的“實(shí)用”或“教育”均無不當(dāng)，但是，語文課程中“實(shí)用與教育”的畸輕畸重時有發(fā)生也是客觀事實(shí)。

　B. 2010年11月12日，第16屆廣州亞運(yùn)會開幕式在美麗的珠江小島海心沙舉行，流光溢彩的開幕煙火和精彩紛呈的文藝表演，點(diǎn)燃了廣州市民的激情。

　C．就算安陽的高陵墓是真的，這也只能說明安陽可以在曹操忌日方面下功夫，拿曹操的誕辰說事，有點(diǎn)驢唇不對馬嘴。

　D．世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，時代步伐快速邁進(jìn)，國家間的聯(lián)系越來越緊密，全球一體化浪潮來得生猛，中國也難獨(dú)善其身。

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是(　　 )

　A．癥候(zhènɡ)　 確鑿(záo)　　 一葉扁舟(piān)　　 水漲船高(zhànɡ)

　B．下載(zài)　　 拓片(tà)　　 寧缺毋濫(wù)　　　 創(chuàng)巨痛深(chuānɡ)

　C．遂愿(suì)　　 口角(jué)　　 一針見血(xiě)　　 處心積慮(chǔ)

　D．款識(shí)　　 銅臭(xiù)　　 親密無間(jiàn)　　 矯枉過正(jiǎo)

17、調(diào)整下面文段劃線部分語句的結(jié)構(gòu)和順序，使句式整齊，文意連貫。(可增、減字?jǐn)?shù)，但不能改變原文意思。)(5分)

那險情奇景既懾人心魄又誘人�？�，河流寬闊洶涌、大浪滔天，古樹參天、林濤陣陣的森林；飛流直瀉、響聲震天的瀑布，小溪流水潺潺、清澈見底；奇花異草爭奇斗艷、招蜂引蝶，綠水瀅瀅、平靜如鏡的湖泊。我深深地對科羅拉多大峽谷那恢弘神美的形貌風(fēng)骨產(chǎn)生敬畏并贊嘆不已。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

16、仿照下面的句子，寫上相應(yīng)的句子，要求句式相同，語意連貫。(4分)

命運(yùn)給予河蚌的是一粒沙子，河蚌回報(bào)世界的卻是一顆晶瑩的珍珠；

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　　　　　　　　　　　 　　，　　　　　　　　　　　　　　 。