3.根據(jù)原文提供的信息, 以下推斷不正確的一項是(   ▲　 )（3分）

A.過去科學家一直認為, 有目的地使用和制造工具是人類區(qū)別于其他生物的最顯著的特征; 現(xiàn)在這種觀點因新喀里多尼亞烏鴉而受到嚴重挑戰(zhàn)。

B.科學家通過實驗測試發(fā)現(xiàn)新喀里多尼亞烏鴉具有判斷能力, 在面對具體任務時能運用普遍性原理來解決問題。

C. 新喀里多尼亞烏鴉的多步驟工具制作工藝源自制作較為簡單的長方形工具, 再通過文化傳承在不同烏鴉群中傳播開來, 并在傳播過程中逐步改進和完善, 這非常類似于人類文化的傳播。

D.新喀里多尼亞烏鴉擁有超常的能力讓科學家十分費解, 他們在探索這種能力是不是基因遺傳的結果, 如果是, 又是如何進化出來的。

（三）宛如英雄（15分）

   上中學時，教我們音樂欣賞課的老師，五十多歲，常年穿一件舊工作服，顏色像他的臉色一樣灰白。他寡言少語好脾氣，即使有的同學在他眼皮底下十分調皮，他也從不呵斥。我坐在前排，每次上課總是專注地看著他的眼睛。許多個午后，在沉悶的課堂上，他用一臺老式錄音機播放許多世界名曲給我們聽，引導我們去觸摸古典音樂的脈搏。其實，他并不善于表達，當音樂實在精彩而話語又無從繼續(xù)時，他就猛地轉身，用粉筆在黑板上很用力地寫下幾個大大的形容詞。因為太激動的緣故，粉筆常常折斷了，他在紛飛落下的粉筆灰中奮筆疾書的樣子實在令我難忘。每當他那木訥蒼老的臉上顯出一種睿智神情的時候，我知道是音樂又一次激活了他。

一天下午，他為我們講解貝多芬的第五交響曲《命運》第一樂章時，在最初的幾個強音過后，他說：“同學們請注意！請注意！”(A）他的雙手驟然在空中抓握成拳，一綹白發(fā)披到額前。這時，我聽到一段十分短暫明晰的休止^①。他說，這休止是智者的沉默，是偉大的沉默。雖然它稍縱即逝，但其中飽含著屈辱、忍耐和孤獨，又醞釀著憤怒和抗爭。所謂“此時無聲勝有聲”，沉默有時具有比喧囂更強大的爆發(fā)力。

“聽！仿佛險惡叵測的命運在敲門，那種混亂與恐懼就要扼住我們的咽喉。休止的運用仿佛黎明前的黑暗。大師伸出手，抓住了黑夜的幽靈，把它從深淵中驅逐出來。這種拼搏愈演愈烈，越升越高……”他緊握的雙拳漸漸伸開，變成向上托著的手掌，語調也變得舒緩起來，“太陽終于升了起來，凱旋的歌聲響了起來，所有的昏暗、所有的憂郁在最后歡呼的激流之前都消失得無影無蹤�！�

聽著貝多芬的音樂，感到那種熱情、振奮、激昂潮涌而來，我渴望更多地了解大師的一生和他的作品，渴望對人生有更深的體會，這一切都是從那個休止開始的。(B)午后的陽光映著老人的白發(fā)，他就像一位遙望天際的向導。

多年以后，我逐漸明白，沉默并不是死寂，無言并不代表無心，命運坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取到精神的力量。今天，我還遠不能說已經(jīng)聽懂貝多芬的音樂，但我讀懂了我那平凡老師的內心，他在貝多芬的《命運》中獲取了悲壯美與幸福感，仿佛是一位凱旋的勇士。這正如貝多芬本人所說：“誰能參悟我的音樂的意義，便能超脫常人無法自拔的苦難�！�

   即使是最卑微的人，在貝多芬的音樂中，也能宛如英雄！

【注】①休止：這里指樂曲演奏中的停頓。

2.下列說法不符合原文意思的一項是(   ▲  )（3分）

A.潘達洛斯樹葉工具的制造十分復雜, 需要一系列復雜的步驟才能完成。

B.新喀里多尼亞烏鴉是唯一所有種群都能經(jīng)常使用工具的脊椎動物。

C.新喀里多尼亞烏鴉制造的工具多種多樣, 這是除人類之外, 任何動物無法企及的。

D.新喀里多尼亞烏鴉的社會結構大多數(shù)情況下是家庭型的: 即一對成年鳥加上它們的一兩個子女,但有時也會組成數(shù)量可達30 多只的臨時結構。

1.新喀里多尼亞烏鴉的聰明之處表現(xiàn)在哪里? 請用簡潔的語言完整概括。（4分）

                                    _▲_                                       

2．詩人用“獨弦琴”比喻什么？（3分）

                                 _▲_                                           

（二）聰明的烏鴉（10分）

新咯里多尼亞烏鴉的食物結構較為廣泛, 包括昆蟲、蝸牛、堅果、水果、花和其他鳥的蛋等。這種烏鴉是一種社會性動物, 雛鳥在長出羽毛后至少要由成年鳥喂養(yǎng)6個月甚至更長時間。它們的社會群體結構變化較大, 有時組成臨時性結構, 數(shù)量可達30 多只, 不過大多數(shù)情況下是3- 4 只, 即一對成年鳥加上它們的一兩個子女。

過去科學家一直認為, 有目的地使用和制造工具是人類的最顯著特征, 在人類進化過程中起著至關重要的作用, 而其他生物則不具備或很少具備這種技能。然而, 現(xiàn)在科學家對新喀里多尼亞烏鴉的研究卻使上述觀點受到了嚴重挑戰(zhàn)。人們發(fā)現(xiàn), 新喀里多尼亞烏鴉不僅會制造、使用工具, 而且還會用各種不同的材料制造工具, 如嫩枝、蕨類植物、竹子、樹葉和帶刺的藤蔓植物等。

烏鴉使用的工具中有兩種引起了科學家的興趣, 一種是釣鉤工具, 一種是潘達洛斯樹葉工具。有時釣鉤工具的制造較為簡單, 烏鴉只是將一段原始材料切下來就完成了, 如帶刺的藤蔓。

潘達洛斯樹葉工具的制造則更為復雜, 因為它需要一系列復雜的步驟才能完成。烏鴉先用喙切下樹葉堅硬的邊緣, 然后經(jīng)過一次又一次的撕咬, 最后形成形狀各異的結構――― 從簡單的長方形到復雜的尖頭形不一而足。烏鴉制造的樹葉工具有一定的強度, 底部粗, 未端細, 形成一個尖頭, 這就有利于它將工具伸到洞穴內探取里面的食物。之所以說烏鴉制造樹葉工具的工藝復雜, 是因為制作步驟不是一步而是分為數(shù)步完成的。樹葉工具的復雜程度因地區(qū)不同而存在很大差異, 有些地區(qū)制造工藝相對較為簡單, 而在大部分地區(qū)則非常復雜, 需要很多步驟才能完成�？茖W家認為, 各個地區(qū)制造工藝不同,說明這是一種文化的傳承。新喀里多尼亞烏鴉的多步驟工具制作工藝很可能源自制作較為簡單的長方形工具, 再通過文化傳承在不同烏鴉群中傳播開來, 并在傳播過程中逐步改進和完善, 這非常類似于人類文化的傳播。

除了黑猩猩, 新喀里多尼亞烏鴉就是唯一所有種群都能經(jīng)常使用工具的脊椎動物。雖然, 啄木鳥和黑猩猩也經(jīng)常使用工具, 但只是其中的一些而不是所有種群。其他能使用工具的動物在普遍性方面則更為遜色。

新喀里多尼亞烏鴉制造的工具可以說是多種多樣。就目前掌握的證據(jù)來看, 還沒有一種鳥類制造的工具在一種以上, 除人類之外, 大型類人猿( 黑猩猩和猩猩) 和僧帽猴是能使用多種工具的哺乳動物,但它們在制造工具方面還是遜色于新喀里多尼亞烏鴉。

此外, 目前還沒有發(fā)現(xiàn)哪一種動物能像新喀里多尼亞烏鴉那樣采用多步驟制造工具, 或對加工物進行精心雕鑿。雖然黑猩猩和猩猩也能采用重新構造的方法制造工具,但其工藝水平遠不及新喀里多尼亞烏鴉的復雜和精巧。

為了弄清新喀里多尼亞烏鴉是否具有判斷能力, 科學家對兩只烏鴉進行了測試, 結果發(fā)現(xiàn), 烏鴉在執(zhí)行任務時具有進行抽象思維的能力。它們在面對具體任務時能運用普遍性原理來解決問題�？茖W家將鴿子與烏鴉進行了比較, 在面對一項具體任務時, 鴿子能形成與刺激物有關的特定聯(lián)系, 而烏鴉卻能運用概念來解決問題。

到目前為止, 還沒有發(fā)現(xiàn)一種鳥甚至任何一種其他動物具有新喀里多尼亞烏鴉那樣的不同尋常的能力�？茖W家尚不清楚的是, 新喀里多尼亞烏鴉擁有的這種超常的能力是不是基因遺傳的結果, 如果是，又是如何進化出來的。這些都是科學家最想解開的謎。

( 選自《大自然探索》)

1．詩人用哪些具體的意象，傳神地抒發(fā)了一種人人皆知卻又難以言傳的情感？（2分）

                               _▲_                                             

5．請用準確而概括的語言表述下面這段文字的內涵。（要求字數(shù)不超過25字）(2分)

不久前，巴黎一家現(xiàn)代雜志刊登了這樣一個有趣的競答題目：“如果有一天盧浮宮突然起了大火，而當時的條件只允許從宮內眾多藝術珍品中搶救出一件，請問：你會選擇哪一件？”在數(shù)以萬計的讀者來信中，一位年輕畫家的答案被認為是最好的――選擇離門最近的那一件。

內涵：                          _▲_                                         

（一）思念（5分）

舒婷

一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖

一題清純然而無解的代數(shù)

一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠

一雙達不到彼岸的槳櫓

蓓蕾一般默默地等待

夕陽一般遙遙地注目

也許藏有一個重洋

但流出來，只是兩顆淚珠

呵，在心的遠景里

在靈魂的深處

3．文言詩文填空。(10分)

(1)       _▲_           ，山島竦峙。（曹操《觀滄�！罚�

(2)海日生殘夜，       _▲_       。（王灣《次北固山下》）

(3)            _▲_           ，吾廬獨破受凍死亦足�。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》）

(4)            _▲_           ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

(5)亂花漸欲迷人眼，         _▲_            。（白居易《錢塘湖春行》）

(6)              _▲_              ，不亦君子乎？（孔子語錄）

(7) 《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)一詞中抒發(fā)惜春傷時之情的對偶句是：      _▲_       ，

         _▲_          。

(8) 辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》一詞中用“          _▲_              ，

         _▲_           ”兩句寫出了將帥用牛肉犒勞部下，塞外邊境響起軍樂和戰(zhàn)歌聲的悲壯場面。

2．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?   ▲   )(2分)

（1）大陸、臺灣血脈相連，期盼統(tǒng)一是兩岸人民的共同        。

（2）最近，有關部門聯(lián)合行動，迅速       黑網(wǎng)吧，為青少年健康成長營造了良好的社會文化環(huán)境。

（3）建立一個短期有人照料、長期______飛行的小型空間站，是中國人的又一個飛天夢。

A．心愿 取消 自由   B．心思 取締 自由   C．心思 取消 自主   D．心愿 取締 自主