13.“在福建西部或南部的崇山峻嶺里”為什么會出現(xiàn)眾多的土樓?請分點概括。(4分)
答:――――――――――――――――――――――――――一
15. (6分)表現(xiàn)了馬君武再任西大校長時具有如下的思想境界:(1)致力于教育事業(yè)的赤誠之心;(2)遠離塵囂,對恬淡寧靜生活的熱愛;(3)培育棟梁之材、建設美好家園的赤子之情。 (每點2分,意思對即可)
廈門市2009年高中畢業(yè)班質量檢查
福建土樓申報世界文化遺產(chǎn)成功
北時間
決通過,“福建土樓”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為我國又一處世界文化遺產(chǎn)。
列入“世遺”名錄的福建土樓由“六群四樓”共46座土樓組成,包括永定縣初溪、洪坑、高北土樓群及衍香樓、振幅樓,南靖坑、河坑土樓群及和責樓、懷遠樓,華安大地土
樓群。福建土樓是今年中國唯一的一項申報世界文化遺產(chǎn)項目。
在福建西部或南部的崇山峻嶺里,隱藏著各式各樣的供人居住的土樓,據(jù)估計,永定縣
有2萬多座,南靖、華安等縣有l(wèi).5萬多座。土樓的出現(xiàn),緣為千百年前,在蠻荒、動亂的
年代,福建先民歷盡千辛萬苦,南遷落腳福建境內(nèi),為了抵御匪盜的侵襲和野獸的威脅,他
們用當?shù)厣、沙石、竹木將房子芬筑成一個渾然一體、精巧奇特的龐大建筑,兼縣安全
防衛(wèi)、通風采光抗震防火、防潮保溫、隔音隔熱、冬暖夏涼等種種功能,是他們生存居住
的理想“樂園”,并以豐富敝化內(nèi)涵、獨特的聚居方式、合理的布局與自然環(huán)境相融合的
選址理念備受世界矚目。
永定土樓
據(jù)了解,“世遺”土樓中最古老和最年輕的均在永定初溪土樓群,直徑
屆600歲“高齡”,直徑
最獨特的土樓:土樓王子――振成樓、土樓之王――承啟樓、最大方樓――遺經(jīng)樓、仙山樓
閣――裕隆樓、布達拉宮式――奎聚樓、富麗堂皇――福裕樓、袖珍土樓――如升樓、古樸
方樓――光裕樓、防震巨堡――環(huán)極樓、秀麗商莊――振福樓、書香門第――衍香樓。其中
振成樓、承啟樓、遺經(jīng)樓是永定土樓的代表。
漳州土樓
漳州土樓是福建土樓的重要組成部分,其分布廣闊、類型眾多、數(shù)量驚人、內(nèi)涵豐富,
在福建土樓中的價值地位已獲得一致共識。成為世界文化遺產(chǎn)地的華安大地土樓群,南靖田
螺坑土樓群、河坑土樓群、和責樓及懷遠樓即是漳州土樓的典型代表作。華安大地土樓群由
二宜樓、南陽樓、東陽樓組成,其中二宜樓被譽為“土樓之王”,是福建土樓中綜合價值最高的單體建筑,也是最早公布為全國重點文物保護單位的土樓;南靖的田螺坑土樓群由5座土樓組成,如飛碟從天而降,是福建土樓中最富有視覺沖擊力的土樓群;河坑土樓群的13座土樓錯落有致地分布在山谷河道間,構成人與自然和諧共存的絕景;和貴樓建在沼澤地上,是建造地質最奇特的土樓,懷遠樓則是最具備崇禮重教等文化內(nèi)涵的土樓。
中國“福建土樓”申報“世遺”項目優(yōu)勢明顯
對于中國此次申報世界遺產(chǎn)的項目,國家文物局古建筑專家組組長、ICOMOS(國際古跡理事會)中國委員會副主席羅哲文此前表示了極大的信心。他認為,福建土樓在建筑上是屬于特殊類型,既非漢族風格,也非當?shù)仫L格,但又非常符合建筑美學上“實用、美觀、經(jīng)濟”的三原則,冬暖夏涼,而它的成因則與西晉時的戰(zhàn)局有關,“當時著名的歷史事件是‘五胡亂華’,中國出現(xiàn)了大動蕩,以漢族為主的士大夫紛紛南遷,集中至福建、廣東、江西交界地帶,利用當?shù)氐牡匦谓ㄖ翗牵院髿v朝歷代遇動亂則南遷,都紛紛形成土樓群,同時也形成特殊的文化現(xiàn)象――客家文化。這里面有一種民族交融,也有一種文化交融!蓖翗巧赀z的優(yōu)勢還在于地處山區(qū),保留得相對完好一些,周圍也沒有什么高樓和新建筑。
出席“世遺”大會的專家們指出,“福建土樓”造型獨特,規(guī)模宏大,結構奇巧。土樓文化根植于東方血緣倫理關系,是聚族而居傳統(tǒng)文化的歷史見證,體現(xiàn)了世界上獨一無二的大型生土夯筑的建筑藝術成就,具有“普遍而杰出的價值”。
(摘自《福建旅游之窗》,有刪改。)
12下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項( )( )(5分)
A.本文第一段為新聞的導語部分,交代了“福建土樓”申報“世遺”獲得通過的時間、
地點等新聞核心事件,用語簡潔,內(nèi)容精煉。
B.本文主體部分由四個小標題構成,從內(nèi)容上看,可分為三部分,分別介紹了土樓的
源起、土樓的組成和土樓的優(yōu)勢所在。
C.新聞結尾一段提及福建土樓具有“普遍而杰出的價值”,可以理解為“福建土樓’’在
建筑藝術方面的杰出價值值得在國內(nèi)推廣。
D.本文花了很大的篇幅分別介紹了“永定土樓”和“漳州土樓”,并詳細分析了兩者的
本質區(qū)別:前者歷史悠久,后者規(guī)模宏大。
E.本文多次引用國內(nèi)外專家對土樓的評價,目的是突出“福建土樓”的價值:當之無
愧的建筑藝術瑰寶,名副其實的世界文化遺產(chǎn)。
14.(4分)角度,(1)性格方面:勇武好斗,固執(zhí)己見。(2)地位方面;資深位高;(3)學識方面:多才多藝,精通數(shù)國文字,熱愛知識、文學:(4)經(jīng)歷方面:歷經(jīng)挫折,曾被國民黨開除黨籍曾被軍閥炮轟。(3分,寫出3點即可)聯(lián)系:既為下文內(nèi)容作鋪墊,也襯托出他對教育事業(yè)的熱愛。(1分)
13.(5分)c、D(c不能表現(xiàn)其狂妄自大;D卻多次因學校的工作低下“勇武”的頭顱) (選對一個得3分,兩個得5分)
15、馬君武親撰對聯(lián)“種樹如培佳弟子,卜居恰對好湖山”,如何理解其所蘊含的思想境界,請就你的觀點進行探究。(6分)
答:
14、在馬君武做大學校長之前,文章從哪幾個角度介紹他?這些介紹與下文有何聯(lián)系?(4分)
答:
13、下列關于文本的解說,不正確的兩項是(5分)
A、馬君武不僅才華橫溢,詩文俱佳,而且性格果敢勇猛,不畏權貴。屢與桂系發(fā)生沖突,以致幾乎為桂系所害。
B、馬君武首次將《共產(chǎn)黨宣言》的綱領譯成中文,刊登在《民報》上。他還是第一個翻譯并出版達爾文《物種起源》的中國人。
C、國民黨廣西黨部欲為馬君武恢復黨籍,讓馬君武填表,表上有“何時入黨”一欄,馬君武卻填上“同盟會章程是我起草”,表現(xiàn)其狂妄自大。
D、馬君武以其改造中國封建教育體制,與蔡元培同享盛名,有“北蔡南馬”之譽。這位“恃才傲物”的馬校長,從未低下“勇武”的頭顱。
E、馬君武逝世時,周恩來寫的挽詞是“一代宗師”,朱德、彭德懷的挽詞是“教澤在人”。這是對其一生恰如其分的評價。
13、(4分)“故事曲折有致,先后縈回,人物雖寥寥數(shù)筆,仍是個活人!保ɑ颉皵⑹龉适虑塾兄拢群罂M回,描寫人物語言簡煉,生動活現(xiàn)!保
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