16、在文中“過河拆橋”是指誰?其表現(xiàn)怎樣?請用簡潔的語言概括。(6分)
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15、根據(jù)文意,下列說法不正確的一項是 ( )(3分)
A、行文過程中,作者在有理有據(jù)地論證自己觀點的同時,對某些錯誤言論進(jìn)行駁斥,立論與駁論相輔相承。
B、“忘恩負(fù)義”與“過河拆橋”這兩個詞在文中的具體語境中的意思是基本相同的。
C、“欲作和羹,爾惟鹽梅”意思是要想做出美味可口的食物,這當(dāng)然要首推鹽和梅了。強調(diào)了鹽和梅在烹調(diào)中的重要作用。
D、議論文一般是有感而發(fā)的,本文就是針對一些批評語文教育模式的言論而闡述己見的。
13.從文中看,作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋!钡奈兜?(6分)
12.第④段說:“干凈的樹枝上也結(jié)了冰――不,是穿上了漂亮的瓊衣,朔風(fēng)一吹,發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響!闭埛治鏊谋磉_(dá)特色和表達(dá)效果。(5分)
11.第③段中,作者為什么說“也許我對寒冷還只是一知半解”? 這句話在全文中起什么作用?(6分)
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)
A.況鐘年輕時得到尚書呂震的賞識,被推薦授予官職,后又正逢蘇州等九府缺少知府,這九府都是重要難治之地,經(jīng)人舉薦做了蘇州知府。
B.來到蘇州后,況鐘因不了解具體情況,向左右請教詢問,一切按照屬吏們的意圖去辦,慢慢地官吏也都能依法行事。
C. 況鐘不僅為政剛正,而且也愛惜人才,他竭力推薦了寒門之士鄒亮,使之得到了朝廷的重用。
D.況鐘任滿時,當(dāng)?shù)匕傩斩寂艿窖舶从窂埼牟抢,請求讓況鐘再任,去世時,官員百姓都為他哭泣,請求為他立祠。
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