11．文言文翻譯（9分）

翻譯上文中劃線的句子：

（1）知所以自治，然后知所以治人。（3分）

（2）臣恐先狗馬填溝壑，終無以報(bào)德塞責(zé)。（4分）

 翻譯課文中的句子：

（3）公之視廉將軍孰與秦王。（2分）

10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 （   ）

　　A．公孫弘小時(shí)候家里很窮，到中年才開始做學(xué)問，60歲還仕途不順，屬大器晚成之人。

　　B．公孫弘對(duì)其他人卻很大方，將自己的俸祿全都供給別人，以致自己窮得蓋布被，吃不上肉。

　　C．公孫弘不敢在朝廷與皇上爭(zhēng)辯，曾經(jīng)因順從皇上的意圖而背棄與大臣們的約定而遭到汲黯的指責(zé)。

　　D．淮南王和衡山王謀反時(shí)，公孫弘認(rèn)為自己沒有盡到做宰相的職分而主動(dòng)請(qǐng)求辭官，但遭到皇上的拒絕，最后終于任上。

卷  Ⅱ

9.下列全能說明公孫弘受天子賞識(shí)的原因的一組是 （   ）

　　①為人恢奇多聞

　�、诿砍瘯�(huì)議，開陳其端，令人主自擇，不肯面折庭爭(zhēng)

　�、劬徘渑c臣善者無過黯，然今日庭詰弘，誠(chéng)中弘之病

　�、芰�(xí)文法吏事，而又緣飾以儒術(shù)

　�、莺敕畹摻砸越o之，家無所余

　　A.①③④    B.②③④   C.②④⑤    D.①②④

8.下列詞語(yǔ)解釋，不正確的一項(xiàng)是 （   ）

　　A.常稱以為人主病不廣大   稱：談?wù)?/p>

　　B.始與臣等建此議         建：提出

　　C.此百世不易之道也       易：改變

　　D.是章朕之不德也         章：不滿

6．對(duì)于解決當(dāng)前所面臨的新民生問題，下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A．應(yīng)全心全意地致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，力爭(zhēng)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，注重服務(wù)業(yè)的發(fā)展和提高公民的就業(yè)能力。

B．應(yīng)建設(shè)一個(gè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的，包括社會(huì)保險(xiǎn)、救濟(jì)、福利、優(yōu)撫安置和社會(huì)互助等在內(nèi)的綜合保障體系。

C．應(yīng)加大公共服務(wù)行業(yè)的支出，尤其是加大用于衛(wèi)生和教育行業(yè)的社會(huì)支出，為公眾提供更多的公共服務(wù)。

D．應(yīng)制定系統(tǒng)的社會(huì)政策，注重為弱勢(shì)群體如農(nóng)村勞動(dòng)力、婦女和殘疾人等提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。

 5．下列各句，對(duì)“社會(huì)政策”概念理解得不正確的一項(xiàng)是：

A．社會(huì)政策必須以公正為理念依據(jù)，不諱言“價(jià)值立場(chǎng)”，即“公平”與“權(quán)利”。

B．社會(huì)政策的主要目的是解決社會(huì)問題、保證社會(huì)成員的基本權(quán)利、改善社會(huì)環(huán)境、增進(jìn)社會(huì)的整體福利。

C．社會(huì)政策要解決的主要是一系列具體的福利問題，政策指向應(yīng)定位在“利為民所謀”上。

D．社會(huì)政策是一個(gè)綜合的概念，它必須以國(guó)家的立法和行政干預(yù)為主要途徑去制定和實(shí)施。

3．下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一句是：（  ）

A．  鄭板橋這類人為政永遠(yuǎn)成不了政客。為民請(qǐng)命，不怕丟官，真不負(fù)一個(gè)“官”字！他們一心為民，與政客的為政之道完全是兩回事。

B．先生那光風(fēng)霽月的高尚人格與充溢在他門庭的那種莊嚴(yán)虔敬的道德力量，只能使后人生出高山仰止之心。

C．虧了人類還會(huì)自嘲。我想，若把自我嘲笑這種能力稱之為淪落的人類唯一自救的美德，恐怕是溢美之詞吧？

D．生性曠達(dá)，把榮辱毀譽(yù)視為過眼云煙，因此他們往往能獲得比一般人更多的寧?kù)o欣悅。