14.在文段中,“狼來(lái)了”具體指的是什么?作者就如何避免“狼來(lái)了”有哪兩種途徑或方法?(4分)
答:
13.下面對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【 】【 】 (4分)
A.作者認(rèn)為,如果一個(gè)民族陷入了對(duì)英語(yǔ)的畸形崇拜,會(huì)危及本民族文化生存的前景。
B.文中談到“我們對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度是矛盾的”,意在說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、考試不要從應(yīng)用的實(shí)際出發(fā),而要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
C.作者懷著極大的責(zé)任感呼吁:要加強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)的重視程度,使得漢語(yǔ)能夠取代英語(yǔ)的現(xiàn)地位。
D.文中列舉“準(zhǔn)大學(xué)生們”在高考作文中反映出的問(wèn)題,其原因便是英語(yǔ)的泛濫導(dǎo)致年輕一代對(duì)漢語(yǔ)的冷漠。
E.作者認(rèn)為,漢語(yǔ)是美麗的,如果我們不珍惜自己的語(yǔ)言資源,盲目迷信英語(yǔ)萬(wàn)能,我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)很快就會(huì)崩潰和斷代,不要等到危及語(yǔ)言存亡時(shí)再后悔不迭。
F.文章的題目是《漢語(yǔ),我想對(duì)你哭》,而文章的最后一個(gè)自然段卻說(shuō)“漢語(yǔ),我只有對(duì)你哭”,這種措辭的變化表達(dá)了作者面對(duì)漢語(yǔ)正在衰敗的令人膽顫心驚的事實(shí),既深深憂(yōu)慮想大聲疾呼,同時(shí)殘酷的現(xiàn)實(shí)也使作者流露出對(duì)外來(lái)語(yǔ)言的排斥和厭惡之情。
11.“基礎(chǔ)研究”是怎樣的一種研究?(4分)
答:指的是
10.“同樣的觀(guān)點(diǎn)”是指什么觀(guān)點(diǎn)?(4分)
答:指的是
9.“復(fù)雜的情況”是指 (3分)
8.作者認(rèn)為“最好的教育”應(yīng)該是怎樣的一種教育?
答:“最好的教育”是一種
的教育。(3分)
14.第③段中談到“最終阻止無(wú)知與粗魯?shù),或許正是那一絲遲疑和心痛”,從全文看,作者談到的現(xiàn)代社會(huì)的“無(wú)知與粗暴”有哪些?(6分)
答:(1)__________________________ _______________________________
(2)_________________________________ ________________________
(3)_______________________________ __________________________
13.第②段中,作者說(shuō):“感謝他為孩子接種了一支珍貴的精神‘疫苗’!”通覽全文,“精神疫苗”的具體含義是什么?(3分)
答:含義是___________________________________ 。
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