9．已知0＜＜1，，則與1三者的大小關(guān)系是　　　 　　。

8．已知函數(shù)滿足：①；②在上為增函數(shù).若,且,則與的大小關(guān)系是　　 　　 (　　 )

A．　　　　　 　　　　 B．

　C．　　　　　 　　　　 D．與的大小關(guān)系不能確定

7．設(shè)是集合A到集合B的映射，若B={1，2}，則為　　 (　　 )　 A．　　 B．{1}　 C．或{2}　　　 D．或{1}

6．已知下圖(1)中的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)為，則下圖(2)中的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)在下列給出的四個(gè)式子中，只可能是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )　　　　　　　　　　　

A．　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．　

　C．　　 　　　　　　　　　　　　　　　 D．

5．如果成等比數(shù)列，那么　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 (　　 )　　　 A．　 　　　 B．　

　　　 C．　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D．

4．已知函數(shù)f(x)＝a^x(a>0，且a≠1)的反函數(shù)為y＝f^－1(x)，若f^－1(2)+f^－1(5)＝1，則a等于(　　 )

　　　 A．　　　　　　　　　　　 B．2　　　　　　　　　　　　 C．5　　　　　　　　　　　　 D．10

3．在等差數(shù)列中，若，則的值為　　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．　 　　　　　　　　 B．　　 　　　　　　　 C．　　 　　　　　　　 D．

2．有下列四個(gè)命題，其中真命題有：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )①“若，則互為相反數(shù)”的逆命題；

②“全等三角形的面積相等”的否命題；

③“若，則有實(shí)根”的逆命題；

④“不等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”的逆否命題；

　　　 A．①②　　　　　　　　 B．②③　　　　　　　　 C．①③　 　　　　　 D．③④

1．設(shè)全集是實(shí)數(shù)集R, M={x|x≤1+, x∈R}, N={1, 2, 3, 4}，則(M)∩N等于 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 A．{4}　　　　　　　　　　 B． {3, 4}　　　　　　 C．{2, 3, 4}　　 　　　 D．{1, 2, 3, 4}

33．暑假到了，光明中學(xué)組織地理夏令營(yíng)活動(dòng)，來(lái)到了浙江省某山區(qū)。讀圖回答下列問(wèn)題。(7分)

　 (1)經(jīng)過(guò)一天的考察，按預(yù)定計(jì)劃，需搭帳篷宿營(yíng)。現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)宿營(yíng)地點(diǎn)(見(jiàn)上圖)可供選擇，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為選擇　　地宿營(yíng)最合適，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(3分)

　 (2)圖中F處一直是傳統(tǒng)耕作區(qū)，梯田種植水稻是其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色，試分析該處修建梯田的條件(從地形、氣候方面考慮)。(2分)

　 (3)試畫(huà)出D、E兩點(diǎn)之間的地形剖面圖。(2分)