0  442048  442056  442062  442066  442072  442074  442078  442084  442086  442092  442098  442102  442104  442108  442114  442116  442122  442126  442128  442132  442134  442138  442140  442142  442143  442144  442146  442147  442148  442150  442152  442156  442158  442162  442164  442168  442174  442176  442182  442186  442188  442192  442198  442204  442206  442212  442216  442218  442224  442228  442234  442242  447090 

圖1中的虛線為等深線,圖中M點為中國的釣魚島;卮5-6題:

5.圖1中AB線的剖面圖是圖2中的

A.①      B.②      C.③      D.④

6.下列有關(guān)釣魚島的表述正確的是

①位于中國大陸的大陸架上         ②屬中國大陸向海洋的自然延伸

③附近海域石油、海洋生物資源豐富     ④圖上AM實際距離大于400Km

A.②③④    B.①③④    C.①②④    D.①②③

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位于冰島南部的艾雅法拉火山于4月14日噴發(fā),火山灰在7000--10000米左右的高空形成了火山灰云團。讀右圖回答3-4題。

3.下列關(guān)于冰島火山噴的敘述正確的是(   )

A.火山位于亞歐板塊和美洲板塊的生長邊界上

B.造成北極地區(qū)冰蓋大面積融化,形成洪水

C.將增強大氣的吸收作用,加劇全球氣候變暖

D.將使平流層凝結(jié)核增加,帶來雷、雨等天氣變化

4.歐洲受這次火山噴發(fā)的影響,損失較大的經(jīng)濟

部門是(   )

①鮮花生產(chǎn)       ②遠洋運輸業(yè)     

③金融服務(wù)業(yè)     ④旅游業(yè)

    A.①②    B.②③      C.①④       D.③④

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讀“世界局部地區(qū)圖”(右圖),當圖中PQ線為昏線且與極圈相切時,回答1-2題。

1.里斯本與馬賽相比敘述正確的是(  )

A.里斯本的正午太陽高度小   

B.里斯本的白晝時間長

C.馬賽的自轉(zhuǎn)線速度大    

D.馬賽的自轉(zhuǎn)角速度大

2.A、B兩地均盛產(chǎn)葡萄。兩地相比,B地明顯

不具備的條件是(  )

A.交通便捷         B.市場廣闊     

C.鮮果上市早     D.技術(shù)條件好

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22.(本小題滿分14分)已知函數(shù).

(I)若函數(shù)上為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;

(II)當時,求上的最大值和最小值;

(III)當時,求證:對大于1的任意正整數(shù),都有

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21.(本小題滿分12分)已知=.

(I)求函數(shù)的反函數(shù)的解析式及其定義域;

(II)判斷函數(shù)在其定義域上的單調(diào)性并加以證明;

(III)若當時,不等式恒成立,試求的取值范圍.

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20.(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列的公差大于0,且是方程 的兩根,數(shù)列的前項的和為,且

  (Ⅰ)求數(shù)列,的通項公式;

(Ⅱ)記,求數(shù)列的前項和

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19.(本小題滿分12分)某校為解決教師后顧之憂,擬在一塊長AM=30米,寬AN=20米的矩形地塊AMPN上施工,規(guī)劃建設(shè)占地如右圖中矩形

ABCD的教師公寓,要求頂點C在地塊的對角線MN上,

B,D分別在邊AM,AN上,假設(shè)AB長度為米.

  (Ⅰ)要使矩形教師公寓ABCD的面積不小于144平方米,

AB的長度應在什么范圍?

  (Ⅱ)長度AB和寬度AD分別為多少米時矩形教師公寓

ABCD的面積最大?最大值是多少平方米?

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18.(本小題滿分12分)我校高一年級研究性學習小組共有9名學生,其中有3名男生和6名女生. 在研究學習過程中,要進行兩次匯報活動(即開題匯報和結(jié)題匯報),每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發(fā)言. 設(shè)每人每次被選中與否均互不影響.

(Ⅰ)求兩次匯報活動都由小組成員甲發(fā)言的概率;

(Ⅱ)設(shè)為男生發(fā)言次數(shù)與女生發(fā)言次數(shù)之差的絕對值,求的分布列和數(shù)學期望. 

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17.(本小題滿分12分)已知集合,.

  (I)當時,求;  

  (II)求使的實數(shù)的取值范圍.

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16.在數(shù)列中,都有(為常數(shù)),則稱為“等方差數(shù)列”.下列是對“等方差數(shù)列”的判斷:

(1)數(shù)列是等方差數(shù)列;

(2)數(shù)列是等方差數(shù)列,則數(shù)列也是等方差數(shù)列;

(3)若數(shù)列既是等方差數(shù)列,又是等差數(shù)列,則該數(shù)列必為常數(shù)列;

(4)若數(shù)列是等方差數(shù)列,則數(shù)列(為常數(shù),也是等方差數(shù)列。

則正確命題序號為        .

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