31、(20分)某生物實(shí)驗(yàn)班在老師的指導(dǎo)下完成探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌菌種(市場(chǎng)上出售的干酵母), 培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液,試管,血球計(jì)數(shù)板(2 mm×2 mm方格),滴管,顯微鏡。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:①酵母菌是兼性厭氧型微生物,在有氧條件下能產(chǎn)生較多的C02,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生
。
②在理想的無(wú)限環(huán)境中,即資源和空間十分充足,沒(méi)有天敵和其他災(zāi)害等,酵母菌種群呈 增長(zhǎng);自然界中,資源和空間總是有限的,酵母菌種群呈 增長(zhǎng)。
③計(jì)算酵母菌數(shù)量可用 的方法。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①取培養(yǎng)液1 0 mL加入到試管中,先通過(guò)顯微鏡觀察估算出10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的初始數(shù)量(N0),注意,從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行記數(shù)之前,將試管振蕩幾次,其原因是 。
②每天定時(shí)觀察記錄數(shù)值,并分析結(jié)果。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出相應(yīng)的表格。
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
①本探究實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照組嗎?為什么? ;
②在計(jì)數(shù)室計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌的計(jì)數(shù)方法是 ;假如一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,可采用 措施。
(1)甲圖中分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有 。
(2)甲圖中分泌細(xì)胞為A、B兩種胰島細(xì)胞,分別分泌 和__________,這兩種激素相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。
(3)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞? 試簡(jiǎn)要說(shuō)出理由
。
(4)乙圖中,若A神經(jīng)元受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是 ;興奮在A、B神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是 ,傳遞方向的特點(diǎn)是 。
(5)乙圖中A神經(jīng)元有分泌功能嗎? 與之相關(guān)的主要細(xì)胞器是 。
30.(22分)下面是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的圖解,請(qǐng)分析回答:
29.(16分)某同學(xué)欲利用教材中的實(shí)驗(yàn)裝置探究“鋁熱反應(yīng)”中熔融物的成份。請(qǐng)寫(xiě)出“鋁
熱反應(yīng)”的化學(xué)方程式: ,該同學(xué)經(jīng)查閱《化學(xué)手冊(cè)》知Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)
Al
Al2O3
Fe
Fe2O3
熔點(diǎn)/℃
660
2054
1535
1462
沸點(diǎn)/℃
2467
2980
2750
……
(1)該同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。其理由是:
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁,該實(shí)驗(yàn)所用試劑是 ,反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)該同學(xué)為確定熔融物中是否還會(huì)有殘留的Fe2O3,將熔融物用酸完全溶解后加入KSCN試劑。請(qǐng)你分析該設(shè)計(jì)是否正確(填“正確”或“不正確”) ,理由是(用離子方程式表示)
(4)若要測(cè)定該熔融物中鋁元素的含量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出所用試劑的名稱(chēng)和實(shí)驗(yàn)步驟(不用寫(xiě)化學(xué)方程式)。
(2) 的一氯代物共有 種;
(3)寫(xiě)出有機(jī)物E的同分異構(gòu)體中,能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
;
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程 ;
(5)反應(yīng)①、⑤的反應(yīng)類(lèi)型分別屬于 反應(yīng)。
提示:①上述過(guò)程的反應(yīng)所需條件已略去;②連接―OH的碳原子上沒(méi)有H原子直接相連,該―OH不能被催化氧化。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1 mol雙酚―A在催化劑作用下最多能與 mol氫氣反應(yīng);
28.(16分)雙酚―A的二甲基丙烯酸酯是一種能使人及動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)生紊亂,導(dǎo)致生殖異常的環(huán)境激素,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
它在一定條件下水解生成雙酚―A和羧酸G。羧酸G可由以下途徑制得:
請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題
(1)A為 ,B為 ,G的電子式為 。
(2)生成E 的電極反應(yīng)式是 。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
(4)反應(yīng)⑥的離子方程式是 。
27.( 12 分)下圖表示物質(zhì)A―K之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、D、F、H均為單質(zhì),B為淡黃色固體,J為紅褐色固體,反應(yīng)②通過(guò)右圖裝置實(shí)現(xiàn)。
26.( 16 分)A、B、C、D四種均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大
(1)A元素原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍,A與D同主族,A和D可形成兩種化合物X和Y,X和水反應(yīng)后生成一種具有還原性的二元酸M,M可以使溴水褪色。
(2)A元素的單質(zhì)和C元素的單質(zhì)化合可生成Z, Z在加熱條件下跟水反應(yīng)的產(chǎn)物1 mol需用3mol KOH才能完全中和。
(3)A元素的單質(zhì)和B元素的單質(zhì)一定條件下反應(yīng)生成化合物N,D元素的單質(zhì)和B元素的單質(zhì)反應(yīng)生成化合物G,化合物N和化合物G的相對(duì)分子質(zhì)量相等,且焰色反應(yīng)均呈黃色。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出化學(xué)式: Y:_____________; Z:______________。
(2)A、B、C、D四種元素的原子半徑按由小到大排列的順序?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)符號(hào)表示):
_______________________________________________
(3)M可以使溴水褪色,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 ;
(4)化合物N與化合物G的水溶液反應(yīng),若氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,該反應(yīng)的離子方程式為
(5)常溫下,D的氫化物呈氣態(tài),有毒,水溶液呈酸性。脫除天然氣中D的氫化物既能減少環(huán)境污染,又可回收D的單質(zhì)。
用過(guò)量NaOH溶液吸收D的氫化物后,以石墨作電極電解該溶液可回收D的單質(zhì),其電解總反應(yīng)方程式(忽略溶解氧的氧化還原反應(yīng))為_(kāi)_________ ;
該方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
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