18、按要求完成小作文。

請你仔細觀察題為“僵持”（鳥與蚯蚓）的這幅漫畫，根據(jù)畫面自擬題目，寫一篇300字左右的小作文�？梢詫Ξ嬅孢M行描述、說明，也可以根據(jù)畫面想象，編寫一個小故事，還可以展開聯(lián)想，發(fā)表議論……除詩歌外，文體不限。

17、從下面兩題中任選一題作文。

（一）題目：《我和鳥兒有個約會》讀后感

要求：把題目寫在作文紙第一行的恰當位置。字數(shù)600以上。

（二）請你以“我和體育”或“我和藝術”為話題，寫一篇記敘文。題目自擬，把自擬的題目寫在作文紙第一行的恰當位置。字數(shù)600以上。

13、仿照畫線的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。

　　人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你

是一泓清泉,就滋潤一方土地；__________________，__________________。

11、作文

提示1．從下面兩個題目中任選一個寫一篇600字左右的文章，文體不限，詩歌不少于30行。

2．要真實、有個性地表達，凡抄襲、套寫的文章要酌情扣分。

3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有關信息，影響得分。

題目1：根據(jù)下面材料合理想象聯(lián)想、自選角度、自擬題目作文。

公園里的一盆名花對一朵野花說：“沒人來觀賞，你還值得開放嗎？”野花答道：“我是花，我就值得開放；我開放，我就存在�！�

題目2：感謝童年