30、小剛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的學(xué)生，課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。在他學(xué)習(xí)完“生物的無(wú)性生殖”以后，便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長(zhǎng)了芽，有的沒(méi)長(zhǎng)。他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因。

（1）根據(jù)你學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因是：             。

A．死了       B．沒(méi)有帶芽眼       C．塊太小        D．沒(méi)有根

（2）為了驗(yàn)證該原因是否成立，小剛又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

①取兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號(hào)為甲、乙。

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將           種在甲花盆內(nèi)，將            種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察。

③你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是                       。

④預(yù)計(jì)         花盆中的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗，小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是                  。

⑤得出的結(jié)論是                                      。

29、下面是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）將①～⑥的名稱(chēng)寫(xiě)出來(lái)

①            ②           ③            ④           ⑤           ⑥       

（2）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇    ]          內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

（3）圖①～⑥中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的                      

28、生物體細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞         的結(jié)果，組織的形成是細(xì)胞          的結(jié)果。

27、女性生殖器官中能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞、分泌雌性激素的是      ，人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是         

26、綠色植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的          ，并通過(guò)        運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)部位被利用。

25、雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做          。

24、“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵�！崩蚶虻膵寢屢恢苯o莉莉喂鈣粉，可醫(yī)生說(shuō)莉莉患了佝僂病，原因在于喂鈣粉時(shí)沒(méi)加喂富含維生素      的食物。

23、在玉米種子中，     是幼小的生命體；玉米種子萌發(fā)時(shí)，      發(fā)育成根，       發(fā)育成莖和葉。

22、人的性別決定與性染色體有關(guān)：則男性的表示方式是        。女性的表示方式是      。

21、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為         ，完成該活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為        。