科目: 來源:czsw 題型:
35、下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中含靜脈血的動脈血管是________。
(2)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物最先到達心臟的[ ]。
(3)當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中________進人心臟。
(4)②所代表的氣體是________。
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹琠_____豐富的靜脈血。
(6)(一)是________,通過________實現(xiàn);(二)通過________實現(xiàn)。
評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
34、某同學(xué)設(shè)計了下面的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用。取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置的枝條保留全部葉片,丙裝置的枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放15℃環(huán)境中,兩小時后觀察實驗結(jié)果請分析回答問題:
(1)該實驗可分為兩組___ 實驗,一組是___ 和___ ,其變量是___ _ ,實驗結(jié)果是___ 液面下降較大,可得出結(jié)論是___ __________;
(2)另一組是___ 和__ _,其變量是____ ,實驗結(jié)果是__ _液面下降較大,可得出結(jié)論是_ ________________。
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33、下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括 三部分。 具有保護作用,屬于 組織。 中含有大量的葉綠體,是進行 的場所。
(2)圖中[1] ,[2] 是 ,構(gòu)成[1][2]的主要是______細胞。[ ] 是植物蒸騰失水的門戶,它的張開和閉合受 控制,這種細胞呈半月形,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有 。
(3)植物吸收的水分絕大部分都通過 散失掉了。植物的蒸騰作用可以促 進植物體對水的吸收,促進 的運輸,還可以使植物體有效地 。
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32、下圖為六種植物,據(jù)圖回答問題:
(1)D、E所屬的植物類群分別是__________和__________。
(2)能夠作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是[ ] __________。
(3)圖示植物中依靠種子繁殖的是__________(填代號)。
(4)請你準(zhǔn)確描述植物F的形態(tài)特點和葉綠體形狀____________________________。
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31、下圖是與種子形成的有關(guān)花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中[2]是___________,[3]是___________。
(2)圖中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________。
(3)如果這是大豆花的結(jié)構(gòu)示意圖,則大豆中主要的食用部分是由[ ] __________發(fā)育來的。
(4)如果這是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,則桃的可食用部分是由[ ] ___________發(fā)育來的。
(5)我們常見的小麥粒在生物學(xué)上叫做___________。如果這是小麥花的結(jié)構(gòu)示意圖,則小麥粒是由___________發(fā)育來的。
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30、下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)換的兩種生命活動情況,請你分析回答下列問題:
(1)圖甲中氣體交換的“窗口”是[ ] ___________。
(2)圖甲中[3]是___________,屬于___________組織。
(3)圖乙中曲線a表示的生命活動是__________;曲線b表示的生命活動是__________。
(4)圖乙中曲線a所示生命活動進行的場所主要在圖甲中的_________。(填圖中數(shù)字)。
(5)曲線b與曲線a所示生命活動相比,具有的特點是___________________________。
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29、將暗處理后的甲葉片的主脈切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙,如下圖所示。置于陽光下,4小時后,將甲乙兩葉片同時取下,去掉錫箔紙,脫色漂洗后滴加碘液。請你回答下列問題:
(1)甲葉片中變藍色的部分是___________,乙葉片中變藍色的部分是___________。
(2)該實驗?zāi)軌蜃C明植物進行光和作用需要___________和___________。
(3)實驗設(shè)計中如果不事先進行暗處理行不行?___________。說明你的理由:______ _____________________________________________。
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28、某生物小組為了探究存放種子的條件,進行了下圖所示實驗(AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子)請你回答問題:
(1)實驗中,設(shè)計A裝置的作用是_________________________________。
(2)請你預(yù)測實驗現(xiàn)象____________________________________________。
(3)加入清水后,種子的__________作用加強,該生理過程主要在細胞中的__________內(nèi)進行,請你寫出其反應(yīng)式_________________________________。。
(4)通過上述探究.你認(rèn)為儲存種子應(yīng)注意的問題是______________________。
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27、綠色植物在生物圈中有著重要的作用,圖中甲、乙表示植物體的兩種生理過程,a、b表示乙過程中的兩種氣體,據(jù)圖回答問題:
(1)甲過程表示植物的___________,該過程能___________,促進生物圈的水循環(huán)。
(2)對維持自然界中碳—氧平衡具有重要意義的是植物的___________作用。如果圖中乙表示該生理過程,那么a是___________,b是___________。
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26、下圖為木本植物幼莖的橫切面示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)請你填出圖中A、C結(jié)構(gòu)的名稱:
A___________ C___________
(2)草本植物的莖中沒有___________,因而不能長得很粗
(3)水分是通過圖中的哪個部位運輸如何運輸?shù),請在圖上標(biāo)注出來。
(4)為了驗證第(3)小題中你的推斷,請你完成下列實驗設(shè)計。
實驗步驟:
①取三枝生長狀況相似的枝條,分別標(biāo)號1、2、3;
②1號枝條不做處理;2號枝條___________;3號枝條___________;
③將上述處理的三枝枝條同時插入___________中,放到陽光下照射3—4小時;
④取莖的上端,橫向切斷,觀察莖的橫切面。預(yù)測實驗結(jié)果:___________________。由此可以得出實驗結(jié)論:____________________________________________。
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