科目: 來源:czsw 題型:
27、下面是某生物小組的“探究生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物和植物的數(shù)量關(guān)系”研究性課題的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)分析并回答問題。
實(shí)驗(yàn)用具及材料:小蝦、螞蝗、水草、洗凈的沙子、池水、有蓋玻璃瓶。
說明:4個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室有__________的地方,他們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。
生態(tài)瓶 |
小蝦/條 |
螞蝗/條 |
水草/棵 |
瓶中動(dòng)物存活時(shí)間 |
1號(hào) |
2 |
2 |
8 |
6天半 |
2號(hào) |
2 |
2 |
4 |
3天半 |
3號(hào) |
2 |
2 |
2 |
1天 |
4號(hào) |
2 |
2 |
0 |
當(dāng)天死亡 |
(1)小生態(tài)瓶l—3號(hào)均可看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),其中屬于消費(fèi)者的是______________。(2)1號(hào)瓶動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死了,你認(rèn)為原因可能是_____________________________________________________________________________。
(3)4號(hào)瓶一般不把它看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),理由是_________________________________。
(4)該小組最后研究的結(jié)果是:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系是_______
____________________________________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
26、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 該圖中共有_______條食物鏈。請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈______________。
(2) 鳥與蝗蟲之間的關(guān)系是_____________________;如果人類大量捕殺青蛙,會(huì)造成蝗蟲的數(shù)量_______,影響綠色植物,從而影響糧食產(chǎn)量。
(3)圖中沒有表示出來的生物成分是______________,如果要用該圖表示生態(tài)系統(tǒng),還必須有______________成分。能夠決定生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者數(shù)量多少的是______________,該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡的原因是________________________。如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______________。
評(píng)卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
25、下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用顯微鏡觀察材料時(shí)發(fā)現(xiàn)有異物。如果移動(dòng)載玻片,異物也移動(dòng),說明異物在______上。如果移動(dòng)載玻片,異物不動(dòng),說明異物可能在__________________上。
(2)在顯微鏡下看到的字母“p”應(yīng)是__________________。
(3)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如下圖①所示,若要觀察的物像達(dá)到如圖中②所示效果,他應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)。轉(zhuǎn)換高倍鏡到位后,再調(diào)節(jié)【 】___________能使物像清晰,所觀察的物像與低倍鏡相比較,細(xì)胞數(shù)目較___________,視野中的光線變___________。(亮、暗)
科目: 來源:czsw 題型:
24、某同學(xué)在探究鼠婦選擇生活環(huán)境的行為時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在一個(gè)鐵盤內(nèi),左側(cè)放潮濕土壤。盤上蓋不透光紙板;右側(cè)放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性質(zhì)與左側(cè)相同),盤上蓋玻璃板(如圖)
(2)將2只鼠婦分別放入鐵盤左右兩側(cè)中央處。
(3)觀察:一會(huì)兒2只鼠婦均集中于左側(cè)。
(4)結(jié)論:鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境,也喜歡潮濕環(huán)境。
請(qǐng)回答:
(1)你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是否合理? _______________________________。
(2)若不合理,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
①_______________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)鼠婦怎樣處理? ________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
23、在載玻片上,向有草履蟲活動(dòng)的水滴的一邊加一塊小鹽粒,它會(huì)游向無鹽粒的另一邊,這是一個(gè)___________________________________________________的實(shí)例。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
22、楊樹的蒸騰作用是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),楊樹通過蒸騰作用又將植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣里,可以改善氣候。這個(gè)事實(shí)說明________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
20、下圖是張明同學(xué)在l0倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應(yīng)該( )
A.用4倍物鏡 B.將標(biāo)本往上移 C.用40倍物鏡 D.將標(biāo)本向下移
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
19、①試管嬰兒 ②克隆羊 ③水結(jié)成冰 ④轉(zhuǎn)基因食品,以上四種現(xiàn)象與生物技術(shù)無關(guān)的是( ) A.① B.② C.③ D.④
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