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科目： 來源：xxyw 題型：

給下列動物一個合理的稱謂。
貓頭鷹——（             ）

A、唱歌能手   
B、捕鼠能手    
C、送信能手   
D、捕魚能手

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科目： 來源：xxyw 題型：

小小量詞填進來。
一（    ）畫面    一（    ）清泉    一（    ）翅膀    一（    ）微風

A、幅；對；眼；陣
B、幅；眼；對；陣
C、眼；幅；對；陣
D、幅；陣；對；眼

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科目： 來源：xxyw 題型：

形近字組詞有誤的一項是

A、汽丐 乞車
B、淹沒 掩蓋
C、干旱 早上
D、騰飛 藤椅

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給下列漢字選擇正確的讀音。
教書 jiāo jiào    便宜 pián biàn    投降 xiáng   jiàng    重新 chóng zhòng 

A、jiāo；pián；jiàng；chóng
B、jiāo；pián；xiáng；zhòng
C、jiào；biàn；xiáng；chóng
D、jiāo；pián；xiáng；chóng

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科目： 來源：xxyw 題型：

       翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙         的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了____的花紋。背上的羽毛像           的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。 

1．選出不是表示顏色的詞語。 

A．翠綠色  
B．透亮靈活
C．淺綠色
2．這個自然段介紹了翠鳥的外形，沒有寫它的哪個部位的特點。

A．小爪子  
B．頭上的羽毛   
C．鼻子
3．根據(jù)課文內(nèi)容連線。  
     又尖又長的        眼睛 
     透亮靈活的        羽毛  
     鮮艷奪目的        身體    
     小巧玲瓏的        嘴 

A．又尖又長的—嘴；透亮靈活的—眼睛；鮮艷奪目的—羽毛；小巧玲瓏的—身體
B．又尖又長的—嘴；透亮靈活的—羽毛；鮮艷奪目的—眼睛；小巧玲瓏的—身體
C．又尖又長的—身體；透亮靈活的—眼睛；鮮艷奪目的—羽毛；小巧玲瓏的—嘴
4．在描寫翠鳥的羽毛時，作者是按照                   的順序來寫的。 

A．先寫背上，后寫頭，再寫腹部 
B．先寫頭，后寫背上，再寫腹部 
C．先寫頭，后寫腹部，再寫背上 
5．這段描寫運用了               和              的修辭手法。

A．夸張；擬人
B．比喻；借代
C．比喻；擬人

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找出下面語句正確的一項

A．這是一個美麗的漂亮的大公園。  
B．他是一名三年級的學(xué)生。

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選擇下列句子使用的修辭手法。
     反問    比喻    設(shè)問    擬人
1．你們知道翠鳥的家在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。(       ) 
2．翠鳥穿著一件非常漂亮的外衣。(       ) 
3．我怎么能不受感動呢？(       ) 
4．翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。(       )

A．1．反問；2．擬人；3．設(shè)問；4．比喻
B．1．設(shè)問；2．擬人；3．反問；4．比喻
C．1．設(shè)問；2．比喻；3．反問；4．擬人
D．1．設(shè)問；2．擬人；3．比喻；4．反問

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我給句子加標點。
1、我們的臉有些發(fā)紅(     )打消了這個念頭(     ) 

A、。。
B、，！
C、，。
2、老漁翁看了看我們說(     )孩子們(     )你們知道翠鳥的家在哪里(     ) 

A、：“，�！�
B、：“，？”
C、：“。？”
3、它從那么遠的地方飛到這里來(     )是要和你們做朋友的呀(     )

A、。 ！
B、，  。
C、，  ！

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連反義詞。
得   攻   詳   始   呼   進

略   失   終   退   守   吸

A、得—失；攻—守；詳—終；始—略；呼—吸；進—退
B、得—守；攻—失；詳—略；始—終；呼—吸；進—退
C、得—失；攻—守；詳—略；始—終；呼—退；進—吸
D、得—失；攻—守；詳—略；始—終；呼—吸；進—退

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科目： 來源：xxyw 題型：

選一選，填一填，正確的一項是
靜凈    安(     )   干(     )   寧(    )    (    )重

A、安靜；干凈；寧凈；靜重
B、安凈；干靜；寧靜；凈重
C、安凈；干靜；寧凈；靜重
D、安靜；干凈；寧靜；凈重

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