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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選出下面全是表現(xiàn)人物思想感情的一組詞語(yǔ)。

A、眼疾手快 前俯后仰
B、口若懸河 滔滔不絕
C、夸夸其談 心悅誠(chéng)服
D、突兀森郁 雜草叢生

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選出意思不同的一組是

A、魯濱孫在荒島上救了星期五。 
      魯濱孫救了星期五,在荒島上。
B、賣火柴的小女孩一整天沒掙到一個(gè)錢。
     賣火柴的小女孩一整天一個(gè)錢也沒掙到。
C、因?yàn)轸敒I孫勤勞勇敢,所以他活了下來(lái)。 
    如果魯濱孫勤勞勇敢,他就會(huì)活下來(lái)。

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

不定項(xiàng)選擇。找出選項(xiàng)中沒有錯(cuò)字的

A.而且  小刀  球助 
B.郵漂  英語(yǔ)  工整 
C.仍然  正式  使用 

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

句子排排隊(duì)。正確的順序是
(    )滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。雷聲越來(lái)越響。
(    )大雨下起來(lái)了。 
(    )漸漸地,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。 
(    )雨越來(lái)越大,樹、房子都看不清了。

A、1;4;2;3
B、3;2;4;1
C、1;2;4;3
D、2;1;4;3

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

指出下面句子使用了什么修辭方法。  
我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。(    ) 

A.比擬   
B.反問  
C.比喻   
D.夸張

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

用線連接,使詞語(yǔ)搭配正確。
提高 職務(wù)   
提升 完成        
提前 問題      
提出 覺悟      

A、 提高——覺悟;提升——問題;提前——職務(wù);提出——完成 
B、 提高——問題;提升——職務(wù);提前——完成;提出——覺悟 
C、 提高——覺悟;提升——職務(wù);提前——完成;提出——問題 
D、 提高——覺悟;提升——完成;提前——職務(wù);提出——問題 

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

不定項(xiàng)選擇。選出下面有錯(cuò)別字的選項(xiàng)

A、永往直前  枝拆花落
B、邯鄲學(xué)步  亭亭玉立
C、孤假虎威  一如即往
D、專心至志  橫七堅(jiān)八

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選出下列字的音節(jié)中缺少的內(nèi)容。     
         ou    韁        ang     鵠       ú    夯       āng    弱       uò     

A、zhōu;jiāng;hú;hāng;ruò
B、zhōu;jiāng;kú;hāng;nuò
C、zhōu;jāng;hú;hāng;ruò
D、zōu;jiāng;hú;hāng;ruò

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

讀拼音,寫詞語(yǔ)對(duì)的是    
néng gē shàn wǔ      hōng  táng  dà  xiào  
  (                   )       (                    )    

A、能歌善舞;哄堂大笑
B、能歌善舞;烘堂大笑
C、能哥善舞;哄堂大笑

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科目: 來(lái)源:xxyw 題型:

選出下面是翹舌音的字的一組

A、算 此 竄    
B、樁 守  喘

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同步練習(xí)冊(cè)答案