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| 下面是一則某市中學(xué)生籃球比賽的報道稿，文中連用5個“戰(zhàn)勝”，行文顯得單調(diào)。請根據(jù)不同的比分，用4個“戰(zhàn)勝”的同義詞語分別填入括號，替代文中加黑的“戰(zhàn)勝”，使用詞準(zhǔn)確又富有變化。 今天進(jìn)行的中學(xué)生男籃預(yù)選賽中，一中隊以72比60戰(zhàn)勝十五中隊，十八中隊以68比56戰(zhàn)勝（ ）八中隊，二中隊以98比42戰(zhàn)勝（ ）十一中隊，三中隊以78比77戰(zhàn)勝（ ）七中隊，二十中隊以86比80戰(zhàn)勝（ ）上屆冠軍五中隊。 A、擊��；力挫；險勝；大勝 B、力挫；大勝；險勝；擊敗 C、險勝；大勝；擊��；力挫 D、擊�。淮髣�；險勝；力挫 |
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| 把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話。正確的順序是 ①語文，就是我的精神家園。 ②我在其中享受自然，體驗人生，步入思想高地，領(lǐng)略無限風(fēng)光。 ③我從事語文教育工作。 ④那種快樂，那種情懷，那種在母語家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。 ⑤我與它朝夕為伴——交往，對話，傾聽，訴說。 A、③①②④⑤ B、③①⑤②④ C、①③⑤②④ D、③①⑤④② |
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| 說話得體的是 |
A、老師對小明說：“這道理很簡單，是人就懂，你怎么不明白？” B、謝謝您的合作，歡迎您再來。 C、昨天是我的16歲誕辰。 D、老師，你上課講得太快，我根本沒聽懂，再給我講一遍。 |
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| 下列各句中沒有語病的是 |
A、每當(dāng)回憶起向王老師學(xué)琴的那段生活，他那嚴(yán)肅的神態(tài)，親切的話語，耐心的指導(dǎo)，總浮現(xiàn)在我的眼前。 B、他找到了一個補(bǔ)救損失的辦法，心情突然漸漸平靜下來。 C、你能不能取得好成績，取決于你的不懈努力。 D、他進(jìn)了考場才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒和草稿紙落在家里了。 |
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| 根據(jù)所給內(nèi)容判斷橫線處填寫是否正確 （1）他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的美麗和寬廣，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的堅韌和剛強(qiáng)。 A、正確 B、錯誤 （2）女心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。 A、正確 B、錯誤 （3）入則無法家拂士，出則無敵國外患者。 A、正確 B、錯誤 （4）《沁園春·雪》中概括寫雪景的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 A、正確 B、錯誤 （5）《白雪歌送武判官歸京》中的詠雪名句： 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 A、正確 B、錯誤 |
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| 對下面句子的主干判斷正確的一項是 |
A、我軍前鋒業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。 <我軍切斷鐵路線> B、熾熱的炮火映紅了江面和天空。 <炮火映紅了天空> C、敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了。 <死尸堆> D、我國秈型雜交水稻的培育成功，是世界一大奇跡。<水稻培育成功> |
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| 根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖?BR> 有的知識只須淺嘗，有的知識只須粗知。只有少數(shù)專門知識需要深入鉆研，仔細(xì)揣摩。所以， ，而對于少數(shù)好書，則要精讀，細(xì)讀、反復(fù)地讀。 |
A．有的書只須讀其中一部分，有的書必須咀嚼揣摩 B．有的書必須咀嚼揣摩，有的書只須讀其中一部分 C．有的書只須讀其中一部分，有的書只須知其中梗概 D．有的書只須知其中梗概，有的書需要鉆研、咀嚼 |
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| 判斷下面的說法是否正確 《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫，他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。 A、正確 B、錯誤 |
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| 下列句子有語病的是 A、推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。 B、這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。 |
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