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既有同義詞又有反義詞的一組是 |
A.繁榮、繁華; 克服、制服 B.含糊、模糊; 贊揚(yáng)、吹捧 C.頑強(qiáng)、頑固; 單純、復(fù)雜 D.重視、輕視; 成功、失敗 |
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選出下列各句的主干正確的一項(xiàng)是 (1)這篇理直氣壯、詞句鏗鏘的駁議,充分顯示了他敢于堅(jiān)持真理的可貴品質(zhì)。 A、這篇理直氣壯駁議,充分顯示了他敢于堅(jiān)持真理的可貴品質(zhì)。 B、這篇理直氣壯、詞句鏗鏘的駁議,充分顯示了他敢于堅(jiān)持真理的可貴品質(zhì)。 C、這篇理直氣壯、詞句鏗鏘的駁議,充分可貴品質(zhì)。 D、駁議,顯示貴品質(zhì)。 (2)母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我的幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想。 A、母親訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)了我的幼年時(shí)期反抗壓迫追求光明的思想。 B、母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí),啟發(fā)我的思想。 C、訴說事實(shí),啟發(fā)思想。 D、訴說事實(shí),啟發(fā)我的思想。 |
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書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 |
A.綻出 津津計(jì)較 循序漸進(jìn) 氣概 B.招是搬非 執(zhí)迷不悟 舉一返三 墨守 C.自命不凡 辯別是非 熱忱 塌陷 D.幕天席地 啟迪 報(bào)酬 鄙夷 |
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(不定向選擇)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 |
A.我們聽說中國(guó)古代有三皇、五帝,便要問問:這是誰說的話?最先見于何書? B.諸葛亮在《誡子書》中說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德! C.因?yàn)椤坝寻钊耸俊笔侵赖模喝毡盁o法勸阻”,學(xué)生們?cè)鯐?huì)“無法勸阻”?每月1800萬的軍費(fèi), 400萬的政費(fèi),作什么用的呀,“軍政當(dāng)局”呀! D.在風(fēng)雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“——”地響著…… |
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加線字注音完全正確的一項(xiàng)是 |
A.恚(huì) 稱心(chèng) 自力更生(gēng) 從容不迫(cóng) B.藍(lán)家坪(píng) 錠子(dìng) 朦朧(méng lóng) 飛猱(róu) C.白鶴晾翅(liàng) 搓(zuō) 環(huán)拱(gǒng) 兌(duì) D.顧頡剛(jié) 腭下(è) 翕動(dòng)(xī) 偎依(wěi) 一瘸一拐(qué) E.小心翼翼(yì) 蹣跚(pán shān) 青稞(kē) 驀地(mò) |
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加線字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng) |
A.陰晦(huì) 獾豬(huān) 潮汛(xùn) 髀(bì) B.愕然(è) 嗤笑(chī) 瑟索(sè) 黛(dài) C.惘然(wǎng) 恣。▃ì suī) 禪師(chán) 貴恙(yàng) D.荼毒(tú) 腹誹(fěi) 搦管(ruò) 文趣之(cù) |
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選出下面詩句銜接有誤的一項(xiàng) |
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下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 |
A.至于下一個(gè)星期天到哪里去參觀,大家要好好商量一下,作出決定! B.銀盤似的月亮掛在空中,把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房! C.這兩種基因發(fā)揮作用時(shí),金魚草的花就發(fā)育成不規(guī)則形;發(fā)生變異時(shí),金魚草的花就發(fā)育成規(guī)則形。 D.她喚過一名女傭,低聲吩咐了一番后,女傭便來到那位父親的跟前說:“孩子這么多,真有福氣啊”! |
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依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
我需要運(yùn)動(dòng)。人的身體,在不用花費(fèi)力氣的宇宙中________,就會(huì)急劇________。骨質(zhì)疏松,肌肉萎縮。如果五個(gè)月后,我不用再變成地球人,那么身體機(jī)能________就沒什么大不了的。但不久以后,我________抱著我25磅重的兒子散步。此外,如果在著陸時(shí)有什么緊急情況發(fā)生,我得依靠自己的力量從航天器里走出去! A.閑散 衰落 蛻化 必須 B.閑散 虛弱 蛻化 必需 C.閑置 虛弱 退化 必須 D.閑置 衰落 退化 必需 |
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下列詞語中加粗字讀音完全相同的一項(xiàng)是 |
A.差:出差 差異 差事 參差不齊 B.著:著筆 著重 著眼 著裝整齊 C.喪:淪喪 奔喪 喪事 灰心喪氣 D.強(qiáng):強(qiáng)迫 勉強(qiáng) 強(qiáng)橫 強(qiáng)人所難 |
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