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下列說法有錯誤的一項(xiàng)是

A．《七根火柴》以紅軍長征過草地為背景，以“七根火柴”為線索，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對革命的無限忠誠，小說的主人公是無名戰(zhàn)士。
B．《西游記》是明代偉大作家吳承恩創(chuàng)作的一部帶有濃厚童話意味的神魔小說，《誰是最可愛的人》是魏巍創(chuàng)作的一篇通訊。
C．《愚公移山》選自春秋時列御寇著的《列子》，《活板》選自北宋沈括著的《夢溪筆談》。
D．《蘇州園林》采用由總到分的說明順序，《蜘蛛》按由表及里、由此及彼的順序說明事物。

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下列各句沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是

A．出現(xiàn)這類錯誤的主要原因，是對計(jì)算法則運(yùn)用得不熟練所造成的。
B．李老師走了一個多鐘頭了。
C．為了防止這類交通事故發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。
D．三年前，“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學(xué)生卻是很熟悉的了。

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下列各句中，加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．“崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致。
B．日本文部省別具匠心地一再修改日本中小學(xué)歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。
C．黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。
D．北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)很有水平。

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依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
⑴報(bào)紙雜志要開展重要活動，可以發(fā)出               ，組織征文活動。
⑵誰如果要               我國的園林，蘇州園林就不該錯過。
⑶國際互聯(lián)網(wǎng)傳遞著世界的最新消息，它              了各國文化。

A．啟事 鑒賞 溝通                             
B．啟示 欣賞 溝通
C．啟事 欣賞 勾通                            
D．啟示 鑒賞 勾通

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下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)是

A．多么討人喜歡啊，漂亮的松鼠！
B．《一件小事》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版）。
C．誰是我們最可愛的人呢？我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。
D．唐朝的張嘉貞說趙州橋“制造奇特，人不知其所以為�！�

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下列句子中使用了借代的修辭方法的一項(xiàng)是：

A．多子、饑荒、苛稅、兵、匪、紳、都苦得他像一個木偶人了。
B．然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色。
C．給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他。
D．莫非他造塔的時候，竟沒有想到塔是終究要倒的么？

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填在下列橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是
       他們的______是那樣的純潔和高尚，他們的______是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的______是那樣的淳樸和謙遜，他們的______是那樣的美麗和寬廣。

A、氣質(zhì)      品質(zhì)     胸懷      意志
B、胸懷      意志     品質(zhì)      氣質(zhì)
C、品質(zhì)      意志     氣質(zhì)      胸懷
D、意志     氣質(zhì)      品質(zhì)      胸懷

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下列沒有錯別字的一組是

A、銳不可擋     橫度長江     震耳欲聾
B、綿延悠長     堅(jiān)持不懈     低聲絮說
C、精神抖擻    不能自己      悴然長逝
D、問心無愧    獲益非淺      振振有辭

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下列劃線字注音全對的一組是

A、罹難（lí）           迄今（qì）      淳樸（chún）      驚詫（zhà）
B、霹靂（pī）          詰問（jí）       修葺（qì）           陡峭（xiào）
C、恍惚（huǎng）    驛路（yì）      憎惡（è）            恣情（zhì）
D、頹唐（tuí）        奢望（shē）     蹂躪（lìn）          靈犀（xī）

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選出下面一則小故事中醫(yī)生答話的言外之意。
       羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天，他為國王看病，國王說：“你給我看病，不能像看別的人那樣！”羅伯特非常平靜地回答說：“請?jiān)�，陛下，在我眼里，所有的病人都是國王�！?nbsp;言外之意是：________________________

A、我對每個病人都一視同仁
B、每個病人都對我一視同仁

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