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選出下列各組詞語中注音無誤的一項(xiàng)

A.a(chǎn).下 bì

b.差 qīn

c.士 jué

d.澈 dèng
B.a(chǎn).當(dāng) tuǒ b.頭 xián c.職 chèng d.衣 gēng
C.a(chǎn).戲 xī b.綿 yán c.孿生 luán d.耀  xuàn
D.a(chǎn).女b.護(hù) pì c.哞 mōu d.御 pìn

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選出下面詩句銜接有誤的一項(xiàng)

A、商女不知亡國恨,夜泊秦淮進(jìn)酒家。(杜牧《泊秦淮》)
B、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
C、老驥伏櫪,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
D、綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)

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填入下列句子中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①“這布是華麗的!_____的!無雙的!”每人都隨聲附和著。
②她工作著,工作著,一直工作到晚霞_____天空。
③有影子陪伴著他走出家門,他們?nèi)ヒ粋_____的樹林里散步。
④云能幫助我們_____陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化,這對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的意義。

A.精致 布滿 寧靜 識別
B.精致 充滿 寧靜 區(qū)別
C.精細(xì) 布滿 安靜 識別
D.精細(xì) 充滿 安靜 區(qū)別

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選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
他們急迫地____發(fā)給他們一些最細(xì)的生絲和最好的金子。(。

A.要求 
B.請求 
C.需求

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給加線字選擇正確的解釋。
不可救

A.藥物
B.某些有化學(xué)作用的物質(zhì)
C.用藥毒死
D.用藥物治療

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  江西宜春伯塘中學(xué)教師王茂華和他的岳父譚良才三進(jìn)火海,英勇救人,被評選為“感動中國2010年度人物”,以下是《感動中國》組委會授予他們的頒獎詞:請選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)將頒獎詞空缺處補(bǔ)充完整。

  烈火是一場生死攸關(guān)的測試,___________________,你們用果敢應(yīng)戰(zhàn),用犧牲作答!一對俠義翁婿,火海中三進(jìn)三出,為人們講述了什么是舍生忘死,人間摯愛!

A、人生是一場充滿變數(shù)的游戲。
B、生命是一道良知大愛的考驗(yàn)。
C、生命是一條奔騰不止的河流。
D、人生是一條充滿競爭的跑道。

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將下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是
①可以說,想象力應(yīng)用多少是評價一個人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。
②人的大腦具有四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。
③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。
④人類運(yùn)用想象區(qū)功能的機(jī)會少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。
⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。

A、②④③①⑤
B、⑤③②①④
C、③⑤②④①
D、④⑤①②③

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下列沒有語病的一項(xiàng)是

A、大自然中,我們常常能感受到她的無比美妙。
B、我們可以通過有感情的朗讀或背誦來深入理解詩人的情感。
C、遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng),至少需要三十年的時間才能基本完全恢復(fù)。
D、散文是一種最適合抒發(fā)作者主觀情感的文學(xué)。

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下列句子中劃線詞語使用正確的一項(xiàng)是

A、洶洶洪澇,罕見冰雪,特大地震……當(dāng)我們面對這一切的時候,不由生出多難興邦的歷史感慨。
B、集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體,這款新型手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。
C、上次作文,王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑,我決心吃一塹,長一智,苦下功夫背誦。
D、北京電視臺的編導(dǎo)很有水平,幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

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下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是     

A、醞(niàng)呼朋引伴宛轉(zhuǎn)繁花葉(rèn)
B、蓄(zhù)閑情逸至歸泊輕飛舞(màn)
C、枯(hé)夢寐以求清洌芊細(xì)草(qiān)
D、息(qī)具體而微肥碩精神(shǒu)

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同步練習(xí)冊答案