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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．明代的散文在我國(guó)文學(xué)史上有很高的地位，歸有光的《項(xiàng)脊軒志》、張溥的《五人墓碑記》、姚鼐的
    《登泰山記》等作品都給后代極大的影響。
B．我國(guó)的舊體詩(shī)有古體詩(shī)近體詩(shī)的分別。古體詩(shī)亦稱“古風(fēng)”，有四言、五言、六言、七言、雜言等；
      近體詩(shī)亦稱“今體詩(shī)”，有律詩(shī)和絕句。
C．詞在唐、五代時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)，稱曲、雜曲或曲子詞，到宋代才廣為流行，改稱詞，也叫長(zhǎng)短句。宋詞
      習(xí)慣上分為婉約派和豪放派。
D．十九世紀(jì)法國(guó)著名作家巴爾扎克創(chuàng)作的主要小說(shuō)總稱為《人間喜劇》，其中包括《歐也妮·葛朗
      臺(tái)》、《高老頭》等。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．不到三個(gè)月，這款液晶電視的價(jià)格從上市時(shí)的6000多元迅速降到4000元，降價(jià)幅度之大，令人汗顏。 B．不求更好，只求溫飽的消費(fèi)觀，老守田園、安土重遷的鄉(xiāng)土觀已經(jīng)嚴(yán)重影響了本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 C．湖南某校發(fā)生的學(xué)生踩踏慘劇，真是聳人聽(tīng)聞，這又一次給我們敲響了安全教育的警鐘。
D．在杭州地鐵坍塌時(shí)，驚慌、恐懼、求生的欲望讓工人們紛紛倉(cāng)皇出逃，但兩側(cè)的墻壁與l0多米深的基
      坑以及被毀壞的梯道，卻讓他們不知道如何逃生。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

比較下列句子中劃線的詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是
①臣死且不避，卮酒安足辭 ②太尉笑且入 ③不知老之將至 ④奚以之九萬(wàn)里而南為

A．兩個(gè)“且”字相同，兩個(gè)“之”字也相同
B．兩個(gè)“且”字相同，兩個(gè)“之”字不同
C．兩個(gè)“且”字不同，兩個(gè)“之”字相同
D．兩個(gè)“且”字不同，兩個(gè)“之”字也不同

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列劃線的詞語(yǔ)中，不都具有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是

A．始舍于其址——?dú)⒁焕献洌?U>甲也
B．籍吏民，封府庫(kù)——項(xiàng)伯殺人，臣活之
C．吾從而師之——臣不勝犬馬怖懼之情
D．不如因善遇之——不知東方之既白

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下面劃線的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是

A．夫人不能早自裁于繩墨之外，以稍凌遲（衰頹，指志氣衰微）
大母過(guò)余（過(guò)問(wèn)）
B．感慨系之矣（隨著，附著） 頃之，持一象笏至（音節(jié)助詞）
C．大類女郎也（很像） 《齊諧》者，志怪者也（記載）
D．何辭為（句末語(yǔ)氣詞） 而劉夙嬰疾病，常在床褥（纏繞）

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是
例：欲誰(shuí)歸罪？

A．欲呼張良與俱去
B．項(xiàng)脊軒，舊南閣子也
C．句讀之不知，惑之不解
D．不者，若屬皆且為所虜

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)中劃線字的意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是

A．三餐而返，腹猶果然
B．臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知
C．三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)
D．唯非常倜儻之人稱焉

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．浙江出土的青花瓷器，雖然有不少已經(jīng)破損，但博物館的工作人員對(duì)這些文物卻敝帚自珍，用先進(jìn)工
      藝加以修復(fù)，使它們重現(xiàn)光彩。
B．作者以一座老宅即將拆除為契機(jī)，借一群蕓蕓眾生極為日�；纳睿瑐鬟f出那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的年代里
      南方小鎮(zhèn)騷動(dòng)不安的氣氛。
C．汪涵是近年來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的電視主持人，常常妙語(yǔ)連珠，巧言令色，親和力很強(qiáng)，擁有廣泛的支持
      者，凡他主持的節(jié)目都有很高的收視率。
D．一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，現(xiàn)在很多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到老師都能親切問(wèn)好，而見(jiàn)到燒鍋爐的、打掃廁所的
      和食堂打飯的工人師傅，卻往往不屑一顧。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是

A、低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事�！椭茧S手慢慢地彈奏，說(shuō)盡心中無(wú)限的傷心事。
B、五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也�！@五個(gè)人，大概是當(dāng)周蓼洲先生被閹黨逮捕
      時(shí)，被正義所激而死于這件事的。
C、及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南�！鹊揭呀�(jīng)登上山頂，只見(jiàn)深青色的山被白雪覆蓋，明亮的燭光照
      耀著南面的天空。
D、此文人畫士心知其意，未可明詔大號(hào)以繩天下之梅也�！@些文人畫士心里面明白它的意思，卻不
      便公開宣告，大聲號(hào)召用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量天下的梅樹。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中劃線詞沒(méi)有活用的一項(xiàng)是

A．云青青兮欲雨——虎鼓瑟兮鸞回車
B．聞舟中夜彈琵琶者——商人重利輕別離
C．整頓衣裳起斂容——鐵騎突出刀槍鳴
D．乳二世——吾妻死之年所手植也

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