9．以下推理正確的是（　�。�
A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B．氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，所以溶于水放熱的一定是堿
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D．活潑金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

分析 A、根據(jù)酸的組成和定義判斷．
B、根據(jù)溶于水放熱的物質(zhì)分析．
C、根據(jù)中和反應(yīng)的定義判斷．
D、根據(jù)碳酸鹽和金屬的化學(xué)性質(zhì)判斷．

解答 解：A、酸是指電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，故從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，所以錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉固體和濃硫酸溶于水都會(huì)放熱，錯(cuò)誤；
C、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，正確；
D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，活潑金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 酸、堿、鹽是初中化學(xué)最重點(diǎn)的部分，在中考中占有重要地位，特別是對(duì)基本概念和理論的理解和運(yùn)用，透徹理解概念是解題的必要前提．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如表是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶
液濃度%		H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30535249.21
④30555210.76
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度（或濃度）有關(guān)；
從實(shí)驗(yàn)④和⑤對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：溫度越高反應(yīng)速度越快；
（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子相互接觸、碰撞的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是：濃度越大，微觀粒子間相互碰撞的概率越大，反應(yīng)速率越快．
（3）用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋?zhuān)a(chǎn)生氧氣的總重量不變（選填“減小”或“不變”或“增大”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項(xiàng)要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液加入大理石加入硫酸銅溶液
B氯化銨和硫酸鉀固體加氫氧化鈣研磨加入適量水觀察溶解性
C羊毛制品和純棉制品點(diǎn)燃聞氣味觀察顏色
D黃銅和黃金觀察顏色在空氣中加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．完成下列變化的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）甲烷（化學(xué)式CH4）在空氣中完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）鋁制品在空氣中表面形成氧化鋁4Al+3O2=2Al2O3，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；
（3）氫氣在加熱條件下使氧化銅還原為銅，同時(shí)生成水蒸氣H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（4）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用氧化鐵和一氧化碳模擬煉鐵的裝置圖，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，B處的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，該裝置應(yīng)做何改進(jìn)點(diǎn)燃尾氣，防止CO污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不屬于堿的是（　　）
A．熟石灰B．氨水C．純堿D．苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．20℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖1所示，圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀兩圖回答下列問(wèn)題．
（1）當(dāng)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時(shí)，溫度t的取值范圍是20℃＜t＜30℃．
（2）燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液．
（3）若要從含有少量b的a溶液中提純a，可用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．
（4）20℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為30g；20℃時(shí)，50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入下題的橫線(xiàn)中．
A食鹽；B熟石灰；C稀鹽酸；D碳酸氫鈉；E明礬．請(qǐng)據(jù)此回答（填字母）．
（1）常用于改良酸性土壤B；   
（2）可用于金屬除銹的是C；
（3）常用于食品調(diào)味的是A；
（4）可用于治療胃酸過(guò)多的是D；
（5）常用作凈水劑的是E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種不同的物質(zhì)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，若甲物質(zhì)為CO2或H2O（任選其中一種物質(zhì)即可），請(qǐng)你按要求寫(xiě)出四個(gè)不同的化學(xué)方程式：（要求：書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式一定要是熟悉的、常見(jiàn)的、存在的）
（1）甲→乙的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3；（2）乙→丙的化學(xué)方程式2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O；
（3）丙→丁的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（4）丁→甲的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．取一定質(zhì)量的石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）高溫煅燒一段時(shí)間后得111.2g固體，向其中加入500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸繼續(xù)有氣泡產(chǎn)生，至固體不再減少時(shí)過(guò)濾，得一定質(zhì)量的中性溶液和20g不溶物（濾渣），則煅燒和加入鹽酸兩次反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

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