下列圖像不能正確反映其以應(yīng)操作的是

A
 

B
 

C
 

D
 

在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液
 

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
 

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
 

向NaOH和Na2CO3的混合溶液中，逐滴加入稀鹽酸
 

C 【解析】 試題解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液，發(fā)生反應(yīng)：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3，故生成的沉淀質(zhì)量隨著NaCl的質(zhì)量增大而增大，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，正確，B、等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第二單元測試卷 題型：單選題

下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實驗

A

B

C

D

裝置

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水的體積變化得出O2的體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落的熔融物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，便于觀察O2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、該實驗中的水的主要目的是為了吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣，故錯誤； B、該實驗中量筒中的水的作用是通過水的體積變化得出O2的體積，故正確； C、該實驗中，鐵燃燒放出大量的熱量，故在瓶底放少許沙子防止熔融物掉落瓶底炸裂瓶底，故正確； D、該實驗中，集氣瓶中的水的作用是水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，便于觀察O2何時收集滿，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：填空題

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。

(1)澄清石灰水：_________；(2)硫酸銅溶液：_________；(3)碘酒_________； (4)醫(yī)用消毒酒精：_________。

Ca(OH)2 CuSO4I2CH3CH2OH 【解析】 澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca（OH）2； 硫酸銅溶液中溶質(zhì)是硫酸銅，化學(xué)式為CuSO4； 碘酒溶液中溶質(zhì)是碘，化學(xué)式為：I2； 醫(yī)用消毒酒精中溶質(zhì)是酒精，化學(xué)式為CH3CH2OH。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：計算題

長時間使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學(xué)校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?00g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時測量5分鐘（min）內(nèi)生成CO2質(zhì)量，測量數(shù)據(jù)如下表：

時間/ min

1

2

3

4

5

生成CO2的質(zhì)量/g

30

50

60

66

66

（1）4 min后，水垢中的CaCO3________ （是、否）反應(yīng)完全。

（2）計算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？

是 （2）75%。 【解析】 從測量數(shù)據(jù)表中看出，4分鐘以后二氧化碳的質(zhì)量不再增加，說明水垢中的CaC03 已經(jīng)反應(yīng)完全，最后產(chǎn)生CO2氣體66g。 設(shè)水垢中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)為x CaCO3 +2HCl═CaCl2 +H2O+CO2↑ 100 44 200g×x 66g

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：填空題

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：

①蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是________。

②蘋果酸鈉鹽中氫和氧元素質(zhì)量的最簡質(zhì)量比為________。

156；1:16 【解析】 ①根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進行解答。 ②根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比進行解答。 ①根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量為：12×4+5+16×5+23=156。 ②蘋果酸鈉鹽中氫、氧元素的質(zhì)量比為5：（16×5）＝1：16。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

選用括號內(nèi)的試劑或方法鑒別下列各組物質(zhì)，其中不正確的是（   ）

A. 羊毛和滌綸（灼燒，聞氣味）       B. 淀粉和葡萄糖（加碘水）

C. 硫酸銨和氯化銨（加熟石灰粉末研磨）     D. 氧化鈣和氫氧化鈣（加水）

C 【解析】 羊毛纖維灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒產(chǎn)生特殊氣味，可以鑒別，A選項正確；淀粉遇碘變藍色，葡萄糖不能，加碘水可以鑒別，B選項正確；硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰粉末研磨均產(chǎn)生刺激性氣味的氣體NH3，不能鑒別，C選項錯誤；氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，氫氧化鈣微溶于水，溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，D選項正確；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

A. 用肥皂水鑒別軟水和硬水

B. 用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣

C. 用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維

D. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

D 【解析】 A、肥皂水遇到硬水時泡沫較少，軟水較多，故此選項說法正確． B、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣不能，故此選項說法正確． C、灼燒棉纖維與羊毛纖維時，羊毛纖維會產(chǎn)生焦羽毛味的氣體，棉纖維沒有，故此選項說法正確． D、酚酞遇酸不變色，用酚酞無法區(qū)分兩種酸，故此選項說法錯誤． 故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

我們的生活離不開能源。下列做法利用了化學(xué)能的是（　　）

A. 太陽能熱水器 B. 水力發(fā)電 C. 干電池 D. 溫泉浴

C 【解析】 A、太陽能熱水器利用的是太陽能，沒有新物質(zhì)生成，沒有發(fā)生化學(xué)變化，故錯誤； B、水力發(fā)電是利用水力進行發(fā)電，沒有新物質(zhì)生成，與化學(xué)變化無關(guān)，故錯誤； C、干電池產(chǎn)生電能時發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能，故正確； D、溫泉利用的是地?zé)崮茉�，沒有新物質(zhì)生成，與化學(xué)能無關(guān)，故錯誤，

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型：實驗題

將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中，在杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，請回答下列有關(guān)問題：

(1)可以觀察到的現(xiàn)象是：①____________________；②____________________。

(2)已知蛋殼成分中含有鈣元素，試推測雞蛋殼的主要成分是__，請寫出該實驗涉及的化學(xué)方程式：①____________________；②____________________。

玻璃杯中有氣泡產(chǎn)生玻璃片上石灰水珠變渾濁CaCO3CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O 【解析】 (1)根據(jù)生活常識，蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁； (2)通過(1)可知蛋殼中含碳酸根，結(jié)合題意推出蛋殼的主要成分是CaCO3，反應(yīng)的方程式是CaCO3+...

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