14.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)將“分子”“原子”“元素”填入如圖序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上

①元素;②原子;③分子.
(2)填寫如表表格
元素的原子序數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素的離子符號(hào)
11Na+
16S2-
(3)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
①相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同:分子間有間隔,液態(tài)分子間隔比氣態(tài)小
②水中加入少量蔗糖,靜置一段時(shí)間,最終形成均一、穩(wěn)定的混合物:分子在不停地運(yùn)動(dòng).

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和微觀構(gòu)成進(jìn)行分析解答;根據(jù)微觀粒子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)元素組成物質(zhì),原子可以構(gòu)成分子和形成離子,故填:元素;原子;分子;
(3)①相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同是因?yàn)榉肿娱g有間隔,液態(tài)分子間隔比氣態(tài)小,故填:分子間有間隔,液態(tài)分子間隔比氣態(tài)。
②水中加入少量蔗糖,靜置一段時(shí)間,最終形成均一、穩(wěn)定的混合物是以因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng),故填:分子在不停地運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及其性質(zhì)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果.
             錯(cuò)誤操作              不良后果
滴管取液后平放或倒置液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心殘液流下,腐蝕標(biāo)簽
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精引起火災(zāi)
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶污染試劑瓶?jī)?nèi)的試劑
用量筒量取10mL水,仰視凹掖面的最處低讀數(shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.人體通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,呼出二氧化碳和水蒸氣,但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為了證明這個(gè)問題.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)人吸入氣體時(shí),應(yīng)打開活塞A(填字母,下同),關(guān)閉活塞B.
(2)人呼出氣體時(shí),應(yīng)打開活塞B,關(guān)閉活塞A.此時(shí)可以觀察到②瓶中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)瓶①中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量很少,不能使澄清的石灰水變渾濁,瓶②中所裝試劑的作用是證明人體呼出氣體中是否有二氧化碳.將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人體呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來(lái)自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一種具有空心且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60構(gòu)成的物質(zhì),可能成為一種高效的火箭燃料.下列關(guān)于N60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.N60是一種單質(zhì)B.N60的相對(duì)分子質(zhì)量是840
C.一個(gè)N60分子含有60個(gè)氮原子D.該物質(zhì)由氮原子直接構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.用序號(hào)按要求填入相應(yīng)的空格中.
①鐵 ②金剛石 ③水 ④雙氧水 ⑤氧化銅 ⑥氯化鈉.
由分子構(gòu)成的物質(zhì)是③④;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是①②;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A.氧化銅B.紅磷C.糖水D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱器材,在用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:
①用酒精燈的外焰加熱:
②試管外壁有水;
③試管底部接觸燈芯;
④試管內(nèi)的液體超過$\frac{1}{3}$;
⑤加熱時(shí)沒有不時(shí)地上下移動(dòng)試管:
⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里液體的中上部.其中相關(guān)的是( 。
A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
        干燥CO2B.
        收集O2C.
     驗(yàn)證CO2性質(zhì)D.
    監(jiān)控氣體流速

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲和乙的溶解度相等
B.a2℃甲的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比等于1:2
C.a1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液,升溫到a2℃時(shí)仍是飽和溶液
D.a2℃時(shí),將甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,甲析出的固體質(zhì)量一定大于乙

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