8.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2,測量其溶液的pH時,可以用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻而變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(以土壤中含有硫酸為例);
(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體;
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K( 元素符號).

分析 (1)根據(jù)生石灰溶于水生成熟石灰和測定溶液pH的操作方法分析;
(2)石灰漿刷墻壁,涉及到的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng);
(3)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水.
(4)①根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀解答;
②根據(jù)植物需要的營養(yǎng)元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K元素解答.

解答 解:(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.
(2)石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅硬的物質(zhì),干燥后墻面變得既白又硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(4)①氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
②植物需要的營養(yǎng)元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K元素.
故答案為:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2.用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(3)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(4)①Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;②K.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力等,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物,它在空氣久置會變質(zhì).某實驗小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計了如圖所示實驗流程,請你參與探究過程:

(1)使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二,操作二的名稱是過濾.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體A中一定含有碳酸鈣(CaCO3).
(3)溶液B溶質(zhì)的探究.
[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca(OH)2和NaOH.
[設(shè)計方案并進(jìn)行實驗]為了探究哪個猜想正確,同學(xué)們設(shè)計如下方案步驟并進(jìn)行實驗:
Ⅰ、取少量溶液B于試管中,向其中碳酸鈉溶液,溶液不渾濁,證明猜想④不成立.
Ⅱ、另取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,但是立即有同學(xué)反對,他的理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使無色的酚酞試液變成紅色.
為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分,他做了如下實驗,請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫?br />
實驗?zāi)康?/TD>實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

檢驗溶液B中溶質(zhì)的存在
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成

②溶液由無色變?yōu)榧t色

猜想③
正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下物品所用材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.電腦塑料外殼B.真絲圍巾C.不銹鋼防盜門D.玻璃茶杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某試驗田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)該施用的復(fù)合肥是(  )
A.CO(NH22B.KNO3C.Ca(H2PO42D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.
①生活中,常會接觸到下列物質(zhì):
A.銅絲  B.甲烷 C.過氧化氫 D.碘酒
其中屬于混合物的是(填字母,下同)D,屬于氧化物的是C.
②根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點,可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng),分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型,下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是B.
A.生石灰與水反應(yīng)      B.一氧化碳還原氧化鐵      C.中和反應(yīng)
(2)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收,實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水)

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是防止水倒流,炸裂試管,圖B操作中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.
②圖C操作中的一處明顯錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,圖D操作中,當(dāng)看到有較多固體析出時,停止加熱.
(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)的認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論.
①下列表述正確的是B
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32g S和32g O2完全反應(yīng)后,生成64g SO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②有機(jī)化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O,實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
  RO2 CO2 H2
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 46 128 0 0
 反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 3254 
則x=88,已知參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個數(shù)之比為1:3,則R的相對分子質(zhì)量是46.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如表是NaCl和KNO3在不同溫度下的溶解度,有關(guān)說法不正確的是( 。
溫度/℃ 0 10 2030  4050  60 70 80
 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4
 KNO3 13.3 20.931.6  45.863.9  85.5110 138169
A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
B.兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間
C.20℃時,NaCl的溶解度為36.0g
D.60℃時,將11gKNO3加入10g水中充分溶解,溶液剛好飽和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.皮蛋是我國傳統(tǒng)的蛋制品,深受人們喜愛,由少量NaCl、CaO和過量Na2CO3混合得到的粉末狀混合物A是腌制皮蛋的配方之一.
(1)某化學(xué)興趣小組從市場獲取少量混合物A于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,邊加邊攪拌,靜置,過濾得濾液.
①該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
②濾液中除含有Cl-、OH-外,還含有的陰離子是CO32-
(2)在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品質(zhì),該興趣小組獲得某樣品,探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4
設(shè)計實驗方案,完成如表表格.
限選用品與試劑:稀鹽酸、pH試紙、BaC12溶液、蒸餾水、AgNO3溶液.
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論
步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,過濾/
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,振蕩,觀察現(xiàn)象..有氣泡生成
步驟3:向步驟2反應(yīng)后溶液中滴入少量的BaCl2溶液,觀察現(xiàn).若有白色沉淀生成,說明樣品中有ZnSO4;
若無明顯現(xiàn)象,說明樣品中沒有ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室用如圖方法制取氫氧化銅固體.

(1)步驟①需配制200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液,需NaOH固體8克.
(2)請從圖中選取步驟②過濾時需要用到的器材ABCD(可多選).

(3)步驟③中需多次用蒸餾水清洗過濾裝置中的濾渣,目的是去除殘留在氫氧化銅表面的氯化鈉溶液,實驗中需要檢驗清洗后收集到的液體中是否含有氯化鈉,寫出檢驗的方法:往收集到的液體中滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀則說明有氯化鈉存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要手段,下列物質(zhì)的分類不正確的是( 。
A.硫-單質(zhì)B.純堿-堿C.酒精-有機(jī)化合物D.生石灰-氧化物

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同步練習(xí)冊答案