5.通過如圖所示實驗可以得出的結論,其中不合理的是( 。
A.甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又可以說明白磷的著火點比紅磷低,也由此可推出滅火的方法
B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性
C.丙實驗既可以說明二氧化碳可溶于水,又可以說明二氧化碳能與水反應
D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

分析 A、根據(jù)燃燒的條件和磷的性質(zhì)分析.
B、氨水具有揮發(fā)性,因為氨氣分子的不停的運動;使酚酞溶液變紅,說明氨水呈堿性;
C、丙實驗可以說明二氧化碳易溶于水,但不可以說明二氧化碳顯酸性;
D、一氧化碳既具有可燃性,又具有還原性.

解答 解:A、該實驗中銅片上白磷燃燒而水中白磷未燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅上紅磷未燃燒而白磷燃燒,說明燃燒需要達到著火點且白磷著火點較低;該實驗既探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低,并由此推出滅火的方法;故A合理;
B、該實驗觀察到A燒杯內(nèi)酚酞變紅,說明氨分子不斷運動,同時也表明濃氨水具有揮發(fā)性;故B合理;
C、該實驗中觀察到塑料瓶會變癟,可判斷二氧化碳溶于水,因為沒有指示劑的存在,所以不能說明生成碳酸;故C不合理;
D、該實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性.合理.
故選C.

點評 通過對實驗的分析和判斷,考查學生實驗的觀察能力、實驗的分析能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學變化的是( 。
A.石蠟熔化B.白熾燈通電發(fā)光放熱
C.酒精揮發(fā)D.木條燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在下列化合物中,元素X的化合價為+6的是( 。
A.NaXO3B.XO2C.H2X3D.H2XO4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究,請你參與并回答.

(1)寫出指定儀器的名稱:b長頸漏斗.
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
若某同學用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集.
若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗滿方法為將帶火星的木條放于d處,若木條復燃則滿.
若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時,還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積,此時還需要量筒(填儀器名稱),氧氣由導管d(填“c”或“d”)進入G中.
(3)若用裝置B制取氧氣,反應的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,錐形瓶中所裝黑色固體起催化作用.若用該裝置制取CO2和用裝置C相比,優(yōu)點是可控制反應速率.
(4)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號),收集甲烷常選用裝置D、F,據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為難溶于水,密度比空氣。
(5)甲圖是實驗室制取CO2的裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓,使大理石和鹽酸分離,停止反應,起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.下列①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果?②④(填編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示實驗操作中正確的是( 。
A.
過濾燒杯中的液體
B.
給試管中液體加熱
C.
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D.
檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用

(1)寫出上述儀器名稱:a分液漏斗  b集氣瓶
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)B,但應在試管口放一團棉花,寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,寫出反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.常選用A或C作為發(fā)生裝置,C與A相比較,其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止.
(4)若直接用G圖所示裝置來收集氣體:
①O2由d口進入(填導管口編號,下同);
②若先將裝置G中充滿水,則H2由c口進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①二氧化碳、②一氧化碳、③甲烷、④明礬、⑤肥皂水、⑥活性炭;請選擇物質(zhì)的序號填寫在相應的空格內(nèi),并寫出有關反應的化學方程式.
(1)可用來鑒別硬水和軟水的物質(zhì)是⑤;
(2)在高空人工降雨時可選擇的物質(zhì)是①;
(3)天然氣的主要成分是③,其燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)可用來凈水并通常用來吸附水中異味和色素的是⑥;
(5)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的氣體是②,其燃燒的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列敘述正確的是( 。
物質(zhì)ABCDE
反應前的質(zhì)量(g)5044.615
反應后的質(zhì)量(g)待測20234.25
A.待測的值為12.4B.C與D在反應中的質(zhì)量比為23:4.2
C.該反應屬于化合反應D.E一定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.回答下列問題:
(1)下列做法會造成水體污染的有AD(填字母序號);
A.工業(yè)廢水直接排放          B.生活污水集中處理后排放
C.不使用含磷洗衣粉          D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)市場上出售的活性炭具有疏松多孔的結構,具有很強的吸附性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體;
(3)生鐵是常用的合金,生鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(4)“低碳”是一種生活理念,是一種生活態(tài)度,舉一種“低碳”出行的方式乘坐公交車或騎自行車出行.

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