A. | 該反應是分解反應 | |
B. | 反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變 | |
C. | 該反應可能為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | |
D. | 該反應的生成物為兩種 |
分析 根據(jù)圖示提供的信息進行分析.單質的分子只含有一種原子,而化合物的分子含有多種分子,所以該反應是單質與單質生成化合物的化合反應,然后根據(jù)反應的分子個數(shù)確定各物質的分子個數(shù)比,據(jù)此分析判斷.
解答 解:反應前后存在相同的分子,所以圖示中含有不反應的分子,故該圖示的過程可用如圖的過程表示:
A、據(jù)圖可知,該反應是由單質與單質生成化合物的化合反應,故A錯誤;
B、由微粒的變化可知,反應前后分子的種類發(fā)生改變,原子的種類不變,故B錯誤;
C、由微粒的構成及微粒反應的數(shù)目關系可知,該反應可能為 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,故C正確;
D、由圖示可知該反應生成的是一種化合物,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了微觀模擬圖與化學反應的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合圖示進行.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中丙與丁的分子個數(shù)比為4:1 | |
B. | 該反應屬于化合反應 | |
C. | 該反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 | |
D. | 該反應沒有單質生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可自制酸堿指示劑 | |
B. | 用爐具清潔劑取清洗家中馬桶 | |
C. | 用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口 | |
D. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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