2．NO和NO2具有下列不同性質(zhì)，通常情況下，NO是無(wú)色氣體，難溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶干水．如圖，將一支充滿NO2的試管倒立在盛水的燒杯中．NO2與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，寫(xiě)出反應(yīng)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO，反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有紫色石蕊變紅、試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺（最終成無(wú)色）、試管內(nèi)上升一段液柱．

分析 我們從題干信息中可以找到反應(yīng)物和生成物，所以正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的關(guān)鍵就是配平；二氧化氮和水生成硝酸，硝酸能使紫色石蕊變紅；根據(jù)化學(xué)方程式前后氣體的體積變化可知試管內(nèi)部壓強(qiáng)變化，由壓強(qiáng)變化可以推測(cè)液面變化情況；根據(jù)兩種氣體的顏色不同，我們可以推測(cè)試管內(nèi)顏色變化情況．

解答 解：由反應(yīng)物和生成物正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，故答案為：3NO2+H2O=2HNO3+NO；
反應(yīng)的產(chǎn)物是硝酸，硝酸能使石蕊變紅；反應(yīng)前氣體是3體積，而反應(yīng)后氣體是1體積，導(dǎo)致試管內(nèi)部壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下試管內(nèi)液面會(huì)上升；反應(yīng)前氣體（NO2）是紅棕色，而反應(yīng)后氣體（NO）是無(wú)色，因此試管內(nèi)顏色逐步變淺（直到顏色消失）；
故答案為：紫色石蕊變紅、試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺（最終成無(wú)色）、試管內(nèi)上升一段液柱．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)題干信息推測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象，主要鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�
A．水B．黃銅C．空氣D．白磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．
（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的水、氧氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是②（填序號(hào)），寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
①AgNO3溶液　 ②CuSO4溶液　　 ③Al2（SO4）3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似．人若誤食會(huì)引起中毒．NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下：20℃時(shí)，取6.0g NaNO2和6.0g NaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL）．用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬�，觀察現(xiàn)象．你認(rèn)為此方案是否可行？可行（填“可行”或“不可行”）．
（2）除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實(shí)驗(yàn)步驟，加水溶解，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶然后過(guò)濾、洗滌、干燥．
（3）20℃時(shí)，將182.2g NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50g水，再降溫到20℃，可析出晶體的質(zhì)量為41.1g．
（4）分別將60℃時(shí)等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是NaNO2（填“NaNO2”或“NaCl”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材部分原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)相同B．電子數(shù)相同
C．最外層電子數(shù)相同D．相對(duì)原子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生活中煮沸水可以降低水的硬度
B．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C．水（H2O）和過(guò)氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成
D．過(guò)量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖：
（1）D元素的名稱為硫，D元素與圖中B（填寫(xiě)字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號(hào)為S2-．
（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液pH＞7 （填＞、＜、=）
（3）A、B兩種元素的原子以1：1的比例形成的化合物為（寫(xiě)化學(xué)式）H2O2，其中B元素化合價(jià)為-1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．
（1）廚房中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)．
①下列調(diào)味品中，可用于蒸饅頭、烘焙蛋糕的是B（填字母序號(hào)，下同）；

（2）廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置，可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響．
（3）蛋糕是一種美味又營(yíng)養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中富含糖類的是面粉、白砂糖
（2）家庭清潔產(chǎn)品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．
清潔產(chǎn)品除垢凈去污粉管道通
主要成分鹽酸碳酸鈉氫氧化鈉、鋁粉
①除垢凈不能接觸鐵制品表面，其原因是鐵與稀鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)．
②去污粉與除垢凈不能混合使用，其原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
③管道通使用時(shí)不能接觸皮膚，原因是NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性；使用時(shí)利用Al與NaOH溶液反應(yīng)放出大量的熱，以加快NaOH與淤積物的作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，其中鋁元素的化合價(jià)變化為0～+3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．回答下列有關(guān)檢查裝置的氣密性的問(wèn)題：

①熱敷法（不能使用酒精燈加熱裝置）
操作：把裝置連接好后，用雙手捂住試管
現(xiàn)象：導(dǎo)管口有氣泡冒出；
結(jié)論：裝置氣密性良好
②推拉法：緩慢拉活塞，玻璃管口有氣泡冒出；緩慢推活塞玻璃管內(nèi)液面上升，則說(shuō)明氣密性良好．
③注水法：用彈簧夾夾緊橡膠管，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，一段時(shí)間后，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，則裝置氣密性良好．

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