A. | 只含有碳、氫元素 | |
B. | 含有碳單質(zhì)和水 | |
C. | 一定含有碳、氫、氧元素 | |
D. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 |
分析 利用質(zhì)量守恒定律元素守恒,根據(jù)反應(yīng)物中的元素組成可以判斷生成物中的元素組成.
解答 解:由綠色植物通過(guò)光合作用發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O→葡萄糖+O2可知,反應(yīng)物中含有碳元素、氫元素和氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素守恒可知,生成物中也應(yīng)該含有碳元素、氫元素和氧元素,因?yàn)樯晌镏杏醒鯕,所以葡萄糖中是否含有氧元素(zé)o法確定;反應(yīng)物中的碳元素和氫元素轉(zhuǎn)化成了葡萄糖中的碳元素和氫元素,所以葡萄糖中一定含有碳元素和氫元素,是否含有氧元素?zé)o法確定.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)不變.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子不能再分 | |
B. | 原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 原子不帶電是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/td> | |
D. | 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cr2O | B. | CrO2 | C. | CrO3 | D. | Cr2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學(xué)變化中可分 | B. | 分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)著的 | ||
C. | 分子是由原子構(gòu)成的 | D. | 一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7 | |
B. | 反應(yīng)前后水分子數(shù)目增大 | |
C. | 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子 | |
D. | 兩種溶液混合后,鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
試管編號(hào) | A | B | C |
水的體積/mL | 5 | 10 | 10 |
水的溫度/℃ | 20 | 20 | 50 |
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