12.某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.該同學(xué)猜想;是CuSO4與Zn發(fā)生反應(yīng)而加快了氫氣產(chǎn)生的速率.試根據(jù)信息回答下列問題:
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)若該同學(xué)的猜想是正確的,則在Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4;
(3)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有加熱(回答一種即可);
(4)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn).通過實(shí)驗(yàn)該同學(xué)還發(fā)現(xiàn):當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高.但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降.你認(rèn)為氫氣生成速率下降的主要原因是降低了硫酸的濃度.

分析 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
鉀、鈉、鎂比鋅活潑,鋅比銀活潑;
增大濃度、升高溫度、增大反應(yīng)物的接觸面積,都能夠加快反應(yīng)速率.

解答 解:(1)稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)若該同學(xué)的猜想是正確的,則在Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4
故填:Ag2SO4
(3)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有加熱、增大稀硫酸的濃度等.
故填:加熱.
(4)氫氣生成速率下降的主要原因是降低了硫酸的濃度.
故填:降低了硫酸的濃度.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽.一般經(jīng)過下列操作流程:

(1)①中必須用到一種儀器是A(填序號(hào)).
A、研缽   B、量筒   C、燒杯   D、試管
(2)⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到蒸發(fā)皿等儀器.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得精鹽,并計(jì)算精鹽制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,基可能原因是ABD(填序號(hào)).
A、食鹽沒有全部溶解即過濾   B、蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C、蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕   D、器皿上沾有精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(4)精鹽中含有MgS04、CaCl2等可溶性雜質(zhì),化學(xué)工業(yè)上需要純凈的氯化鈉,需對(duì)精鹽進(jìn)行純化.將精鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉.
a、過濾; b、加過量的Ba(OH)2溶液; c、加適量的鹽酸; d、加過量的Na2CO3溶液; e、蒸發(fā).
①正確的操作順序是bdace.
②步驟c判斷加入鹽酸“適量”的現(xiàn)象是不再有氣泡產(chǎn)生為止(填序號(hào)).
(5)①寫出Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓.
②寫出Na2CO3溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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3.如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題.

(1)硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是防止生成物二氧化硫擴(kuò)散到空氣中,污染空氣;
(2)鐵絲的燃燒也在集氣瓶底留有少量的水,其目的是防止高溫濺落物炸裂集氣瓶底.
(3)鎂帶不僅能在空氣中燃燒,還能在二氧化碳中劇烈燃燒,放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體氧化鎂和黑色顆粒碳,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
A.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.向饅頭上滴加碘水后變藍(lán)
C.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.鎂帶在空氣中燃燒,放出大量的熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,目前世界60%的鎂是從海水中提取的.其主要流程如圖所示.某校興趣小組同學(xué)對(duì)從海水中提取金屬鎂的過程進(jìn)行了有關(guān)探究.

(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a分離后的溶液(海水)中含有CaCl2等雜質(zhì),可向其中加入過量的Na2CO3(填化學(xué)式,后同)、適量的HCl,蒸發(fā)結(jié)晶,以除去CaCl2制得較為純凈的NaCl晶體.
(2)興趣小組同學(xué)取一定量的海水樣品,分別加入NaOH溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
海水樣品質(zhì)量/g100100100
加入NaOH溶液質(zhì)量/g101520
生成沉淀物的質(zhì)量/g0.220.290.29
觀察與分析上述數(shù)據(jù),并計(jì)算
①海水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.001%)
②若從1t這種海水中可提取多少千克金屬鎂?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用數(shù)字和符號(hào)表示填空:
(1)2個(gè)鐵原子2Fe;             
(2)3個(gè)水分子3H2O;
(3)4個(gè)硝酸根離子4NO3-;            
(4)鐵銹的主要成分Fe2O3;
(5)用于改良酸性土壤的是Ca(OH).

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4.稀土元素是一類有重要用途的資源,鈰是一種常見的稀土元素,下列說法中正確的(  )
A.鈰屬非金屬元素B.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1克
C.鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58D.鈰原子中的中子數(shù)為58

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1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.鎂條燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
B.雙氧水中加入少量MnO2:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.高爐煉鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
D.燒堿溶液滴入硫酸銅溶液中:NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu(OH)2

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2.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性;鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕氧氣和水,噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,寫出其中涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:

①A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳>B>C.
②金屬C是Ag,已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.

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