分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.裝置F相對于裝置B制備氫氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度;用L裝置收集氫氣,則氣體從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑;若要將L裝置中的氫氣用水排出,則水從a端通入;氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體在加熱的條件下生成氯化鈣和水和氨氣,配平即可;氨氣有刺激性氣味且極易溶于水,則在實(shí)驗(yàn)室里氨氣的制取裝置最佳組合是ALK.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,裝置G雖然操作簡便,但要得到平穩(wěn)的氣流,從H、I、J中選取H取代G中的單孔塞,以達(dá)到目的;若選用I與錐形瓶組裝的發(fā)生裝置,當(dāng)反應(yīng)停止時(shí),集氣瓶中還差少量CO2,為集滿CO2,在不拆裝置的前提下,可以在長頸漏斗中再加入稀鹽酸,故答案為:H;在長頸漏斗中再加入稀鹽酸;
(4)裝置F相對于裝置B制備氫氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度;用L裝置收集氫氣,則氣體從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑;若要將L裝置中的氫氣用水排出,則水從a端通入;故答案為:可以控制反應(yīng)的速度;b;a;
(5)氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體在加熱的條件下生成氯化鈣和水和氨氣,配平即可;氨氣有刺激性氣味且極易溶于水,則在實(shí)驗(yàn)室里氨氣的制取裝置最佳組合是ALK;故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;ALK;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定量稀硫酸加水稀釋 | |
B. | 一定量氯化銅和鹽酸的混合溶液中逐漸加入稀硫酸 | |
C. | 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢加入稀硫酸 | |
D. | 等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng) | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 氧化反應(yīng) | |
D. | 比較銅和銀的活動(dòng)性:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng) |
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