【題目】如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)上述示意圖中,共包含_______種元素;

2D X= _________ ;

3)上述粒子中,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________ ;(填字母)

4A C 形成化合物的化學(xué)式是__________

【答案】3 8 B MgCl2

【解析】

1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,上述示意圖中,共有3種質(zhì)子數(shù),共包含3種元素;

2D是稀有氣體元素氬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即2+8+X=18,X=8

3)微粒A、CD的最外層均為8個電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);B微粒最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;

4A是核電荷數(shù)為12的鎂元素,化合價為+2價,C是核電荷數(shù)為17的氯元素,化合價為-1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零,二者組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

1)請寫圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_______,b _______,c ______

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 _____________,請寫出該反應(yīng)的文字表達式:__________________,反應(yīng)的基本類型屬于 ________反應(yīng)。

3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 _____,請寫出反應(yīng)的文字表達式:_______________,其中二氧化錳 _____作用.

4)收集氧氣可以選擇裝置______,原因是___________________.若用DC裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是____________________

5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起的后果是______________________

6)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:_________________;

7)實驗室常用大理石(固體)與稀鹽酸(液體)在常溫下制取二氧化碳氣體,二氧化碳氣體的密度比空氣大,且能溶于水,可選用_____裝置制備二氧化碳,收集二氧化碳氣體時選用裝置________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

1)請寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:①___________ ________

2)若用加熱高錳酸鉀來制得較為純凈的氧氣,制取裝置應(yīng)選用_____,且應(yīng)在試管口__________,目的是__________,所發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為____________。實驗結(jié)束后應(yīng)該先________,再____,目的是__________

3)若用A作為發(fā)生裝置制氧氣,其中發(fā)生的反應(yīng)的符號表達式為__________,其中分液漏斗的作用是________

4)若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填“a”“b”)端通入。

5)用上述實驗制得的氧氣完成G裝置所示實驗,要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙,其目的是_______,寫出G裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我州具有豐富的硒資源。研究發(fā)現(xiàn),硒(Se)在鐵死亡過程中可增強基因的轉(zhuǎn)錄,對中風(fēng)的營養(yǎng)和治療有重要意義。圖(a)是元素周期表的一部分,圖(b)是硒元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)要求填空:

(1)硒的相對原子質(zhì)量是________,圖中X=______

(2)硒和硫元素的原子結(jié)構(gòu)具有相同的______,所以化學(xué)性質(zhì)相似,都能形成陰離子,則硒的陰離子符號為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。他的操作過程如下(l00mL500mL量筒供選用):

①檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中。

②待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中。

③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到l00mL量筒中,測得其中水的體積為76mL。

④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。

1)回答下列問題:(1)紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是_____寫出反應(yīng)的文字表達式_____

2)該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____%,與理論值21%相比較 ,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_____(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上,老師取20g蔗糖放入小燒杯中,加少量水使它潤濕,注入10mL濃硫酸,攪拌,同學(xué)們看到蔗糖先變黑后發(fā)酵形成黑面包,同時還聞到了刺激性氣味,同學(xué)們判斷黑色固體是碳,原因是濃硫酸具有脫水性。

形成黑面包的主要原因是什么?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們開展了探究活動.

(猜想與假設(shè))濃硫酸與碳反應(yīng),生成大量氣體使黑色固體膨脹.

(查閱資料)

Ⅰ.濃硫酸與碳在加熱條件下反應(yīng),生成物中有SO2CO2兩種氣體.

Ⅱ.SO2是一種具有刺激性氣味的氣體,能與CaOH2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,也能與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

Ⅲ.SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能.

(實驗探究)

為驗證碳與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體產(chǎn)物,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計并進行如圖實驗:

(事實與結(jié)論)

1)請將能得出對應(yīng)結(jié)論的實驗現(xiàn)象填入表中.

驗證氣體

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

SO2

_________

SO2產(chǎn)生

CO2

_________

CO2產(chǎn)生

2)碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________。

3)濃硫酸與碳在加熱條件下產(chǎn)生大量的SO2CO2,使黑色固體膨脹,形成黑面包,猜想成立.

(反思與交流)

1)小明同學(xué)提出,因老師的演示實驗沒有進行加熱,所以同學(xué)們的探究實驗無意義,其他同學(xué)一致否定了他的說法,理由是:_____________。

2)在實驗中看到B中無水硫酸銅變藍,請寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

3D中酸性高錳酸鉀溶液的作用是:________, E中品紅溶液的作用是:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖:

1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①______________;②________________

2)實驗室若選用A裝置來制取氧氣,通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中, 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水,其中二氧化錳的作用是___________;該實驗過程中擬通過調(diào)節(jié)雙氧水加入的量來控制反應(yīng)速率,可將長頸漏斗改為_____________;選用B裝置來制取氧氣,該發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________;若用C裝置來收集氧氣,則檢驗氧氣集滿的方法是________。

3B裝置可用于實驗室制取氨氣(常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應(yīng))。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體,極易溶解于水,密度比空氣小。則上述裝置中,不能用于收集氨氣的裝置是_______,若用E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從____端(填ab)進入。

4)若將氨氣溶于水制備氨水,不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中,應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個漏斗,如圖所示這樣做的目的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重綏方法,如表是NH4ClKNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù):

溫度

10

30

50

70

溶解度/g

NH4Cl

33.3

41.4

50.4

55.2

KNO3

20.9

45.8

85.5

110

根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題。

1NH4ClKNO3的溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)

2)燒杯A中是70℃時,將50gNH4Cl放入100g水的不飽和溶液,經(jīng)過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則C燒杯中溶液的質(zhì)量為_____g

3)某同學(xué)欲驗證NH4Cl固體溶于水時吸收熱量,設(shè)計如圖2實驗,通過觀察到_____現(xiàn)象得以驗證。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標(biāo)簽的一面要_______________,細口瓶的瓶塞要____在桌面上。

2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,在重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是______________(填序號)

A平衡氣壓,方便取下燈帽

B揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈

C減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____________。

②先對試管進行____________________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上曬干。實驗室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________。

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同步練習(xí)冊答案