20．實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳．正確的操作順序是（　�。�
A．④②③⑤①B．④①②③⑤C．④②①③⑤D．④②⑤③①

分析 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→檢驗→收→驗滿）進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向廣口瓶中裝入大理石）→倒（向漏斗中注入稀鹽酸）→檢驗（檢驗生成的氣體是否是二氧化碳）→收集（用向上排空氣法收集）→驗滿（將燃著的木條放在集氣瓶口）．則正確的操作順序為：④①②③⑤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握實驗室制取二氧化碳的操作步驟（連→查→加→倒→收→驗）和注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．魚之所以在水中能生存，是因為水中含有（　�。�
A．氧元素B．氧分子C．氧氣D．氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
【實驗】天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實驗：

（1）填寫下表：
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
溶液中有氣泡放出，
帶火星的木條復(fù)燃．		溶液中有氣泡放出，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立．
（2）步驟①的目的是與步驟③對比．步驟⑦的目的是檢驗加入氧化銅前后過氧化氫的有無變化證明氧化銅在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒有改變．
（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{氧化銅}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣制氧氣是化學(xué)變化
B．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣
C．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作的圖示正確的是（　　）
A．
檢查裝置氣密性		B．
氧氣驗滿		C．
聞氣體氣味		D．
給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D、E、F、G是常見的七種物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體，C、D是兩種無色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：
（1）寫出B、D、E三種物質(zhì)的名稱：
B水，D氧氣，E高錳酸鉀；
（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，G在反應(yīng)①中起催化作用；
（3）反應(yīng)②文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，產(chǎn)生氣體D、C的體積比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　　）
A．因為氫氣的密度小，所以可用于制作氫氣球
B．因為金屬鎂燃燒時發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，所以被用來制造照明彈
C．因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于焊接金屬的保護(hù)氣
D．因為O2能支持燃燒，所以用O2可作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)有①銅和稀鹽酸，②碳酸鈉和稀鹽酸，③鎂和稀硫酸，④生石灰和水，⑤濃鹽酸和水五組物質(zhì)．利用如圖所示裝置，將上述各組物質(zhì)混合，能觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出的是（　�。�
A．①③⑤B．②③④C．②④⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大，溫度一定時，該堿溶液的濃度越大，其堿性越強(qiáng)．
（1）要使該堿飽和溶液的pH升高（溶質(zhì)不變），可采取的方法是升高溶液溫度并在該溫度下蒸發(fā)溶劑．
（2）要使該堿飽和溶液的pH降低，在下列試劑中，可選擇加入AD．
A．CO2  B．CaCO3 C．Fe（OH）3  D．CuSO4．

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同步練習(xí)冊答案