19.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種.小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A.
A.酸         B.堿         C.鹽
【查閱資料】
Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅱ.NaHCO3溶液呈堿性.
Ⅲ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3.(填化學(xué)式)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究】
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是NaCl.(填化學(xué)式)
(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
鹽酸(硫酸)
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是Na2CO3
相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【拓展與應(yīng)用】:請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同的試劑,來(lái)鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇CaCl2或Ca(OH)2 溶液.
【綜合計(jì)算】現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液.為了測(cè)定堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.取三份堿性調(diào)味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表(氣體的溶解忽略不計(jì))
第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組
鹽酸的質(zhì)量/g204060
生成氣體的質(zhì)量/s2.24.45.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)100g堿性調(diào)味液與鹽酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為5.5g.
(2)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,含有金屬元素的物質(zhì)不可能是酸,根據(jù)物質(zhì)的溶解度可以計(jì)算出所形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),堿性溶液的pH大于7,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,據(jù)此分析解答即可;
【綜合計(jì)算】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知20克稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)此可算出60克稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而根據(jù)第三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知100g堿性調(diào)味液與鹽酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可算出碳酸鈉的質(zhì)量,再求出堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:【交流討論】受損標(biāo)簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填:A;
【得出結(jié)論】根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{9.6g}{9.6g+100g}$×100%=8.8%,標(biāo)簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,故不可能是碳酸氫鈉,故填:NaHCO3;
(1)溶液的pH大于7,說明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,故不可能是氯化鈉溶液,故填:NaCl;
(2)加入某種試劑,會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,說明是碳酸鈉與酸的反應(yīng),故不會(huì)是氫氧化鈉,應(yīng)該是碳酸鈉,加入的試劑是酸,可以是鹽酸也可以是稀硫酸,故填:鹽酸(硫酸),Na2CO3;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
【拓展與應(yīng)用】碳酸鈉能與含有可溶性鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,故可以加入氯化鈣或是氫氧化鈣溶液的方法,故填:CaCl2 或Ca(OH)2
【綜合計(jì)算】(1)根據(jù)前兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知每20克鹽酸完全反應(yīng)生成2.2克二氧化碳,則60克鹽酸完全反應(yīng)應(yīng)生成6.6克二氧化碳,在第三組實(shí)驗(yàn)中加入60克鹽酸只生成5.5克二氧化碳,說明第三組實(shí)驗(yàn)中鹽酸有剩余,碳酸鈉反應(yīng)完,所以100g堿性調(diào)味液與鹽酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為5.5克.故答案為:5.5
(2)設(shè)與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106               44
x                 5.5g
   $\frac{106}{x}$=$\frac{44}{5.5g}$     x=13.25g
堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{13.25g}{100g}$×100%=13.25%
答:堿性溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.25%.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合利用了物質(zhì)的組成、物質(zhì)的溶解性、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對(duì)未知物質(zhì)進(jìn)行鑒別,體現(xiàn)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,其中鉻元素的化合價(jià)是( 。
A.+3B.+2C.-2D.-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.螞蟻會(huì)分泌一種信息素(C10H18O),下列關(guān)于該信息素的說法正確的是( 。
①由碳、氫、氧元素組成                    ②由多種原子構(gòu)成的化合物
③碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:18:1        ④一個(gè)信息素分子中含有29個(gè)原子.
A.②③B.①④C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.初三某班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的一盆杜鵑花長(zhǎng)勢(shì)不好,引發(fā)了同學(xué)們的探究興趣,他們猜測(cè)可能是由于土壤的酸堿性影響花的生長(zhǎng).
【查閱資料】
Ⅰ.土壤改良方法:一般的植物適于生長(zhǎng)在接近中性的土壤中,不同植物所需的土壤酸堿性不同,通常改良酸性土壤可選擇酸性物質(zhì),如硫酸亞鐵溶液、二氧化碳的水溶液等.
Ⅱ.適宜在偏堿性的土壤中生長(zhǎng)的花卉有:玫瑰、仙人掌等;
適宜在偏酸性的土壤中生長(zhǎng)的花卉有:杜鵑花、梔子花、文竹、月季等.
Ⅲ.配制土壤溶液的水土質(zhì)量比是:水與濕潤(rùn)土壤的質(zhì)量比為5:1.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(一)先測(cè)定土壤的酸堿性
(1)取10g濕潤(rùn)土壤放入燒杯中,接著要取50mL蒸餾水,用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管;
(2)將10g濕潤(rùn)土壤和50mL蒸餾水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,接下來(lái)的操作是靜置,取上層清液滴在pH試紙上,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,得出pJ=8,則土壤顯堿性.
(3)該土壤適宜種植的花卉是玫瑰、仙人掌.
(二)依據(jù)測(cè)定所得土壤酸堿性設(shè)計(jì)種植方案:
(4)若要種植杜鵑花,需向土壤中加入的藥品是硫酸亞鐵溶液;
(5)若測(cè)出的土壤溶液呈酸性,則需加入熟石灰進(jìn)行改良才能使該土壤適合種植玫瑰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.燒杯A中裝有t2℃時(shí)R物質(zhì)的飽和溶液,進(jìn)行如圖操作,回答下列問題:

(1)如圖1所示四種溶液中,一定不飽和的是B(填字母).
(2)R物質(zhì)對(duì)應(yīng)圖2中溶解度曲線是丙(填“甲”或“乙”或“丙”,下同).
(3)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是乙>甲>丙
(4)從甲和乙的混合溶液中提純固體乙,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
向一定量的表面完全銹蝕的銹鐵釘中加入足量的稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中不斷加入Na2SO4粉末
D.
將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)興趣小組在完成酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):向碳酸鈉溶液中加入一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液,同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究.
探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】:該小組同學(xué)認(rèn)為M溶液中的溶質(zhì)有兩種可能:猜想①是:Ba(OH)2,猜想②是BaCl2
【收集資料】:CaCl2的水溶液呈中性.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量M溶液于試管中,向其中滴入酚酞試液溶液變紅猜想①正確
探究二:過濾后澄清濾液中含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】:猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二:NaOH和Ba(OH)2;
猜想三:NaOH.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生“猜想一”不成立
他它們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?不正確(太難“正確”或“不正確”).
(4)【繼續(xù)探究】:設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液.若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀“猜想一”成立
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生白色沉淀“猜想二”成立
若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生“猜想三”成立
(5)【反思與拓展】
①為防止標(biāo)簽被腐蝕而破損,傾倒液體時(shí)應(yīng)標(biāo)簽要向著手心;
②在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí),除考慮可溶性的生成物之外,還應(yīng)考慮反應(yīng)的程度(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小紅同學(xué)利用中和反應(yīng)來(lái)測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),如圖為某次測(cè)定過程中,溶液的pH隨所滴加的酸(或堿)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖.
(1)根據(jù)如圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向堿(填“酸”或“堿”,上同)溶液(待測(cè)液)中滴加酸溶液(標(biāo)準(zhǔn)液).
(2)在這次測(cè)定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液.若測(cè)定中看到酚酞試液剛好由紅色變成無(wú)色,則說明此時(shí)中和反應(yīng)剛好完成.
(3)如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,若測(cè)定中取用待測(cè)液25克,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅能導(dǎo)電B.氫氧化鈣微溶于水
C.鎂能與氧氣反應(yīng)D.常溫下甲烷是無(wú)色無(wú)味氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案