7.如圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,請回答下列問題:

①表示含有不同種分子的是B、D(填寫序號,下同)②表示只有同種分子的是A、C.

分析 觀察物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析有不同種分子和只有同種分子的圖示.

解答 解:由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,①B、D表示含有不同種分子;②A、C表示只有同種分子.
故答為:①B、D;  ②A、C.

點(diǎn)評 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,只含一種分子的物質(zhì)為純凈物,含有多種分子的物質(zhì)為混合物;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.隨著世界人口的急劇增長,工業(yè)的蓬勃發(fā)展,淡水供應(yīng)危機(jī)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn).海水約占地球現(xiàn)有總水量的96.5%,海水淡化問題已成為科學(xué)家研究的主要方向.若實(shí)行海水淡化供應(yīng)飲用水,下列方法在原理上完全不可行的是(  )
A.加明礬,使海水中的鹽分沉淀并淡化
B.利用太陽能,將海水蒸餾淡化
C.將海水通過離子交換樹脂,以除去所含的鹽分
D.利用半透膜,采用反滲透法而使海水淡化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干不溶于水的雜質(zhì),將它加入ng水中,在10℃、40℃、75℃時(shí)觀察,充分溶解后的結(jié)果如表:
溫度10℃40℃75℃
未溶固體261g175g82g
(1)n的值為220.4g.
(2)75℃時(shí)所得溶液是否飽和不飽和(“不飽和”或“飽和”).
(3)若要ng水中恰好溶解mg硝酸鉀即達(dá)到飽和,則溫度最高應(yīng)控制在60℃左右.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)工業(yè)上可用Cl2與NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.與此類似,可用Cl2與石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(2)假黃金(Cu、Zn合金)外觀與黃金(Au)極其相似,試根據(jù)金屬的性質(zhì)寫出鑒別真假黃金時(shí)與不同類別的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出符合條件的其中的兩個(gè)化學(xué)方程式):
①Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯.試回答下列問題:
(l)過一會兒,蠟燭熄滅的先后順是高處的蠟燭先熄滅,低處的后熄滅
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),從著火的樓房逃離時(shí)的正確做法是用濕毛巾捂住鼻,匍匐逃離.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.現(xiàn)有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、金屬鈉、冰②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳③食醋、白酒、加碘食鹽、純堿.每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是冰、生石灰、純堿; 它們混合后可以發(fā)生反應(yīng)得到一種重要的化工原料,其化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【提出問題】
該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】
(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2
(B)溶質(zhì)可能只是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與鹽酸
【實(shí)驗(yàn)探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想(A),你認(rèn)為他排除猜想(A)的理由是酚酞溶液不變色,說明溶液不呈堿性,而猜想A的溶液呈堿性,所以可以排除.
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想,請你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液猜想(B)正確
猜想(C)正確
通過以上探究,最后確定猜想(C)正確.
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道.要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過量,充分反應(yīng)后過濾,反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液,蒸發(fā)后得到218g固體(已換算成無水硫酸鹽).則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是( 。
A.2 gB.3 gC.3.5gD.4.5 g

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