分析 (1)根據(jù)粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計算生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w結(jié)合化學(xué)方程式計算參加反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步計算所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快,所以A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,生成44份二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),所以消耗的酸相等,B反應(yīng)至a點時,碳酸鈣和鹽酸沒有完全反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl;故答案為:CaCl2、HCl;
(2)鹽酸與碳酸鈣塊狀固體和碳酸鈉粉末反應(yīng)中,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為16g×2+109.5g×2-237.8g=13.2g,
設(shè)稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x
根據(jù)鹽酸與碳酸鈣塊狀固體和碳酸鈉粉末反應(yīng)的方程式可得:2HCl~CO2↑
73 44
x 13.2g
$\frac{73}{x}=\frac{44}{13.2g}$
x=21.9g
所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{21.9g}{109.5g×2}$×100%=10%
答:所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
點評 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算時,只能使用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計算,而不能把混合物的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算,有關(guān)反應(yīng)前后質(zhì)量減少的計算是初中化學(xué)計算的一個常見內(nèi)容,一般的規(guī)律是依據(jù)質(zhì)量的變化求出某一生成的質(zhì)量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BC段只能觀察到固體逐漸消失 | |
B. | 從C到D溶液的pH逐漸增大 | |
C. | B點時,溶液中一定沒有碳酸鈉和硫酸鈉 | |
D. | 白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)物AB、D、AC | B. | 生成物AC、AD、B | ||
C. | 催化劑為C | D. | 總共反應(yīng)化學(xué)方程式為:AB+D=AD+B |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是金屬元素 | B. | 原子核內(nèi)有34個質(zhì)子 | ||
C. | 相對原子質(zhì)量為78.96 | D. | 硒是人體必須的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
稱量項目 | 稱量時間 | 質(zhì)量(g) |
試樣 | 100.00 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量 | 241.20 | |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后15秒 | 339.20 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后35秒 | 339.00 |
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 | 反應(yīng)開始后55秒 | 339.00 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 操作a、b、c分別是溶解、過濾、降溫結(jié)晶 | |
B. | 步驟②中加入碳酸鈉的目的是除去氯化鈣雜質(zhì) | |
C. | 操作b得到的沉淀中除泥沙外,共有三種物質(zhì) | |
D. | 步驟④中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7 |
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