4.只用一種試劑鑒別NaOH、HCl、NaCl三種無色溶液,這種試劑是(  )
A.紫色石蕊試液B.酚酞試液C.AgNO3溶液D.BaCl2溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),NaOH、HCl、NaCl三種無色溶液分別顯堿性、酸性、中性,使石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紅色、紫色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確.
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,NaOH、HCl、NaCl三種無色溶液分別顯堿性、酸性、中性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
C、HCl、NaCl均能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
D、氯化鋇溶液與NaOH、HCl、NaCl三種無色溶液均不反應(yīng),不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在天平(靈敏度極高)兩邊的燒杯中分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,天平平衡,再向兩燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,若天平平衡,則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是鎂,一定沒有剩余的物質(zhì)是稀硫酸;若天平失去平衡,則一定沒有剩余的物質(zhì)是鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.溫度高于t2℃時,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.要從混有少量B的A溶液中提純A晶體,操作步驟有蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等
C.t1℃時,將15gA與50g水混合,可以得到65gA溶液
D.t3℃時,將飽和的A、B溶液降溫至t2℃,析出晶體量A大于B

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.由氫氧化鎂和氧化鎂組成的混合物,測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%.取該混合物40克,將其投入到適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.24克B.72克C.96克D.48克

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.以下是兩位同學(xué)參加化學(xué)實驗操作技能考查測試的情況和對實驗的思考,請回答相關(guān)問題.
【小華同學(xué)抽到的題目是“氧氣的制取”】

(1)E儀器名稱長頸漏斗;H用完后,用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好原因是平衡氣壓,方便取下燈帽.
(2)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗時小華選用的儀器(導(dǎo)管、毛玻璃片、橡皮塞、膠皮管等未畫出)可能是CHIFGD.(填字母序號,下同)
(3)下面是小華同學(xué)的部分實驗操作,其中不合理的是C.
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
【小剛同學(xué)抽到的題目是“粗鹽的提純”】
(4)小剛完成該實驗的部分操作過程如圖所示,其中有明顯錯誤的是AC(填字母序號)

(5)小剛查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì).則上述實驗得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于D(填字母序號)
A.化合物B.單質(zhì)C.純凈物D.混合物
(6)為了得到純凈的氯化鈉,小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種):

A.該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過量的原因是充分除掉鎂離子、鈣離子.
B.操作②的名稱過濾;操作③中滴加的試劑的名稱是稀鹽酸.
C.操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到出現(xiàn)較多固體時(填現(xiàn)象),停止加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的化學(xué)知識:
(1)自來水生產(chǎn)中,常用活性炭除去水中的異味;
(2)水變成水蒸氣過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號);
A.分子質(zhì)量     B.分子種類        C.分子間隔
(3)通過電解水以及氫氣燃燒的實驗,均可以證明水是由氫、氧元素組成的;通電分解水時,正、負(fù)極生成的氣體質(zhì)量比是8:1..

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.我國化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如圖所示:
 
(1)寫出純堿的其中一種用途:用于生產(chǎn)洗滌劑.
(2)寫出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng).
(3)上述工藝流程中二氧化碳可循環(huán)使用,其優(yōu)點是減緩溫室效應(yīng)和提高原料的利用率.
(4)操作 I中玻璃棒在該操作中的作用是引流.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有①H2②2H ③${\;}_{H}^{+1}$ ④H+四種符號,其含義與下列表述相一致的是(用序號填空)
A.表示2個氫原子的是②;         B.表示+1價氫元素的是③;
C.表示帶1個單位正電荷的氫離子的是④;D.表示1個氫分子中含有2個氫原子的是①.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH.為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為4.4g;
(2)該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案