19.寫出下列實驗所需主要儀器的名稱(只寫一種)
(1)量取一定體積的液體量筒.
(2)給物質(zhì)加熱時需用酒精燈.

分析 (1)根據(jù)量筒的用途回答.
(2)根據(jù)酒精燈的用途解答.

解答 解:(1)量筒是量液體體積的儀器,有時也能用于組裝量氣裝置;
(2)酒精燈是最常用的熱源;
故答案為:(1)量筒;(2)酒精燈.

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是考查的重點、難點和熱點,特別是基本操作,了解儀器的用途、使用方法和注意事項,是解題的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱:a長頸漏斗,b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置A(填字母序號),反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.實驗過程中試管口略向下傾斜的原因是防止加熱產(chǎn)生的水蒸氣在管口處冷凝成水倒流造成試管炸裂.需要對裝置進行的一點改進是試管口塞一團棉花.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,反應(yīng)中二氧化錳起催化作用.若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少或控制反應(yīng)速率.
(4)實驗室制取二氧化碳的試劑是石灰石或大理石(填試劑名稱)和稀鹽酸,反應(yīng)的文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.欲使用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從m(填“m”或“n”)端通入.
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F(填字母序號).
(6)實驗室可以用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法制取氨氣,則制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同.因而,氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.

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10.下列各組物質(zhì)中,俗名、化學(xué)名稱和化學(xué)式所表示的是同一種物質(zhì)的是(  )
A.純堿  氫氧化鈉  NaOHB.水銀  汞  Ag
C.膽礬  硫酸銅  CuSO4•5H2OD.熟石灰  氫氧化鈣  Ca(OH)2

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7.下列現(xiàn)象中主要發(fā)生的是化學(xué)變化的是( 。
A.早讀時,開燈室內(nèi)變亮B.就餐時,咀嚼米飯變甜
C.體育課上,把籃球投進筐中D.美術(shù)課上,捏個雕塑泥娃娃

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14.向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液時,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該溶液中一定有大量( 。
A.Ag+和CO${\;}_{3}^{2-}$B.Ag+C.SO${\;}_{4}^{2-}$D.Ag+或SO${\;}_{4}^{2-}$

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4.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗能力.
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為176;
(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比9:1(寫最簡比);
(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大.
(4)176g維生素C中含氧元素的質(zhì)量是96g.

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11.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
鐵合金鑄成鐵獅子
B.
 用銅絲制成導(dǎo)線
C.
B燒杯中酚酞的變化
D.
    石墨制金剛

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7.今天化學(xué)實驗考查內(nèi)容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的驗證”.
實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
如圖1選用的發(fā)生裝置是B,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是C.

實驗二:驗證氧氣的性質(zhì)
(1)如圖2實驗?zāi)茏C明氧氣密度比空氣略大的是BC(填序號).B實驗還能證明氧氣支持燃燒的性質(zhì).
(2)制取氧氣并測定其密度(裝置如圖3)
①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該收集氧氣的方法叫排水法,能用該方法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水.
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有:a.加熱前試管和固體混合物的總質(zhì)量(M克),b.反應(yīng)完后試管及管內(nèi)剩余固體的總質(zhì)量(m克),c.量筒內(nèi)水的體積(V毫升)
若仰視讀量筒讀數(shù)使測定的密度偏大(填偏大、偏小或不變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.做某實驗量取45mL 的水應(yīng)選用的量筒是( 。
A.10 mLB.25 mLC.50 mLD.100 mL

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