5.從宏觀和微觀的角度認(rèn)識(shí)生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式.
(1)從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

上圖為氫氣燃燒生成水的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
①寫出圖中化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)屬于化合(“化合”或“分解”)反應(yīng).
②從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成;從微觀上看水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成.
③從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,分子可分,而原子不能再分.
(2)用微粒的觀點(diǎn)解釋.
①墻里開花墻外香的原因是微粒在不斷運(yùn)動(dòng).
②用注射器抽取一些空氣后堵住氣口,推動(dòng)活塞,體積變小的原因是微粒之間有空隙.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是破壞舊分子形成新分子的過程畫出,要體現(xiàn)出原子的個(gè)數(shù)不變.根據(jù)分子、原子的在化學(xué)變化的變化分析回答有關(guān)的問題.
(2)根據(jù)分子間有間隔的特性分析.
根據(jù)分子是運(yùn)動(dòng)的特性分析.

解答 解:(1)①上圖為氫氣燃燒生成水的微觀示意圖,該變化是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式是:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng);

②從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成;從微觀上看水是由水分子構(gòu)成,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;
③從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,分子可分,而原子不可分;
(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,花香的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中,所以,墻里開花墻外香.
由于分子間有間隔,在受壓時(shí),間隔變小.所以,用注射抽取一些空氣后堵住氣口,推動(dòng)活塞,體積變。
故答為:(1)分子間有間隔,在受壓時(shí),間隔變;(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.答案:(1)①氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;                  化合;                                                         
②氫元素和氧元素;    氫原子和氧原子;             
③分子;   原子;
(2)①微粒在不斷運(yùn)動(dòng);                                         
 ②微粒之間有空隙.

點(diǎn)評(píng) 能利用分子的基本性質(zhì)來解釋日常生活中常見的現(xiàn)象,能判斷一種變化體現(xiàn)了分子的什么性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.
   驗(yàn)滿氧氣
B.
    傾倒液體
C.
  讀取液體體積
D.
    點(diǎn)燃酒精燈

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16.圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子.下列關(guān)于此物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.該物質(zhì)中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)
B.該物質(zhì)由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C.該物質(zhì)屬于氧化物
D.該物質(zhì)中兩種元素質(zhì)量比為1:1

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13.中國科學(xué)家屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了治療瘧疾的特效藥青蒿素. 2011年9月23日,屠呦呦獲得了世界上最有影響的生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)拉斯克獎(jiǎng),2015年10月5日獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),屠呦呦是中國獲得諾獎(jiǎng)科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的是第一人.青蒿素的化學(xué)式為:C15H22O5,請(qǐng)回答下列問題:
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(2)青蒿素中碳、氧的元素質(zhì)量比為9:4.
(3)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282.
(4)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%(精確到0.1%).
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20.下列做法不符合“低碳”要求的是( 。
A.推廣利用太陽能B.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C.家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài)D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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10.下列有關(guān)說法正確的是(  )
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17.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.缺鐵會(huì)引起貧血B.缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
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14.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)模擬圖回答:
(1)請(qǐng)寫出此化學(xué)反應(yīng)的方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)請(qǐng)從微觀角度判斷該變化是化學(xué)變化的依據(jù)為有新分子生成;
(3)從圖中得出此化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的(每一個(gè))氫離子和氫氧化鈉溶液中的(每一個(gè))氫氧根離子結(jié)合生成(一個(gè))水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室常利用如圖1裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
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(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的A裝置,反應(yīng)原理用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花.
(4)將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是E(填字母).
(5)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣).請(qǐng)回答:
①圖中瓶Ⅱ的作用是除去吸入空氣中的二氧化碳.
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會(huì)造成不安全后果.猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔,猛呼時(shí)會(huì)使裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外.

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