4．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（　�。�
A．動物呼吸B．食物腐敗C．蠟燭燃燒D．鋼鐵生銹

分析 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)．氧化反應(yīng)中有的比較劇烈，例如燃燒．有的比較緩慢，稱為緩慢氧化．

解答 解：A、動物呼吸作用，與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
B、食物腐敗，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
C、蠟燭燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確．
D、鋼鐵生銹，實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A．該基本反應(yīng)是化合反應(yīng)B．反應(yīng)后X為l3g
C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4：5D．物質(zhì)Q可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，如圖是它們的一些具體應(yīng)用．
這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的物質(zhì)是（填物質(zhì)的化學(xué)式，下同）CO2．
（2）可用作燃料的物質(zhì)是CO、H2，
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學(xué)實驗開放日，實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中．
②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．		A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生		A試管中的無色液體是：H2O；
B試管中的無色液體是：H2O2
（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）請簡述如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體：用帶火星木條放在試管口，木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃放煙花B．粉碎廢紙C．切割玻璃D．榨取果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．據(jù)報道，2015年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著氯氣，消防官兵立刻進(jìn)行了處理．①已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，②密度比空氣大，③可溶于水，④氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，⑤氯氣還能與有機(jī)物和無機(jī)物進(jìn)行取代反應(yīng)和加成反應(yīng)生成多種氯化物，⑥氯氣早期作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑．請回答：
（1）氯氣的物理性質(zhì)有：①②③
（2）氯氣的化學(xué)性質(zhì)有：④⑤（寫序號上同）
（3）寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯氣+水→鹽酸+次氯酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：①試管②酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（寫出裝置代號）．
（3）裝置B是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出其文字或符號表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化學(xué)式是CaCl2；物質(zhì)F的一種用途供給呼吸等；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途正確的是（　�。�
A．
氮氣用于氣體肥料		B．
用石灰石制作的華表
C．
液氦冷凍機(jī)		D．
用木炭粉制墨汁

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